Was ist Humankapital? Definition und Beispiele

Im einfachsten Sinne bezieht sich „Humankapital“ auf die Gruppe von Personen, die für eine Organisation arbeiten oder für diese qualifiziert sind - die „Belegschaft“. Im weiteren Sinne die verschiedenen Elemente, die zur Schaffung eines angemessenen Angebots an verfügbaren Arbeitskräften erforderlich sind, bilden die Grundlage der Humankapitaltheorie und sind für die wirtschaftliche und soziale Gesundheit der Nationen der Welt von entscheidender Bedeutung.

Wichtige Erkenntnisse: Humankapital

In der Wirtschaft bezieht sich „Kapital“ auf alle Vermögenswerte, die ein Unternehmen zur Herstellung der von ihm verkauften Waren und Dienstleistungen benötigt. In diesem Sinne umfasst Kapital Ausrüstung, Land, Gebäude, Geld und natürlich Menschen - Humankapital.

In einem tieferen Sinne ist Humankapital jedoch mehr als nur die körperliche Arbeit der Menschen, die für eine Organisation arbeiten. Es sind die gesamten immateriellen Eigenschaften, die diese Personen in die Organisation einbringen, die zum Erfolg beitragen können. Einige davon sind Bildung, Können, Erfahrung, Kreativität, Persönlichkeit, Gesundheit und moralischer Charakter.

Auf lange Sicht, wenn Arbeitgeber und Arbeitnehmer gemeinsam in die Entwicklung des Menschen investieren Kapital, nicht nur Organisationen, ihre Mitarbeiter und Kunden profitieren, sondern auch die Gesellschaft bei groß. Zum Beispiel gedeihen nur wenige untergebildete Gesellschaften im Neuen globale Wirtschaft.

Für Arbeitgeber bedeutet die Investition in Humankapital Verpflichtungen wie die Ausbildung von Arbeitnehmern, Lehrlingsausbildungsprogramme, Bildungsprämien und -leistungen, Familienunterstützung und Finanzierung von Hochschulstipendien. Für die Mitarbeiter ist eine Ausbildung die naheliegendste Investition in Humankapital. Weder Arbeitgeber noch Arbeitnehmer haben die Zusicherung, dass sich ihre Investitionen in Humankapital auszahlen werden. Zum Beispiel haben selbst Menschen mit Hochschulabschluss Schwierigkeiten, während einer Wirtschaftskrise Arbeit zu finden, und Arbeitgeber können Mitarbeiter ausbilden, nur um zu sehen, dass sie von einem anderen Unternehmen eingestellt werden.

Letztendlich hängt die Höhe der Investitionen in Humankapital direkt mit der wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Gesundheit zusammen.

Die Humankapitaltheorie besagt, dass es möglich ist, den Wert dieser Investitionen für Arbeitnehmer, Arbeitgeber und die Gesellschaft insgesamt zu quantifizieren. Nach der Humankapitaltheorie wird eine angemessene Investition in Menschen zu einer wachsenden Wirtschaft führen. Zum Beispiel bieten einige Länder ihren Bürgern eine kostenlose Hochschulausbildung an, weil sie erkennen, dass eine besser ausgebildete Bevölkerung tendenziell mehr verdient und mehr ausgibt, wodurch die Wirtschaft stimuliert wird. Im Bereich der Betriebswirtschaftslehre ist die Humankapitaltheorie eine Erweiterung des Personalmanagements.

Die Idee der Humankapitaltheorie wird oft dem „Gründungsvater der Wirtschaft“ zugeschrieben. Adam Smith, der es 1776 "die erworbenen und nützlichen Fähigkeiten aller Einwohner oder Mitglieder der Gesellschaft" nannte. Smith schlug vor, dass die Lohnunterschiede auf der relativen Leichtigkeit oder Schwierigkeit der Erledigung der Aufgaben beruhen beteiligt.

1859 preußischer Philosoph Karl Marxund nannte es "Arbeitskraft", schlug die Idee des Humankapitals vor, indem er dies in behauptete kapitalistische SystemeMenschen verkaufen ihre Arbeitskraft - Humankapital - gegen Einkommen. Im Gegensatz zu Smith und anderen früheren Ökonomen wies Marx auf „zwei unangenehm frustrierende Tatsachen“ über die Humankapitaltheorie hin:

1. Arbeiter müssen tatsächlich arbeiten - ihren Geist und Körper anwenden -, um Einkommen zu verdienen. Die bloße Fähigkeit, einen Job zu erledigen, ist nicht dasselbe wie die tatsächliche Ausführung.
2. Arbeiter können ihr Humankapital nicht „verkaufen“, da sie möglicherweise ihre Häuser oder ihr Land verkaufen. Stattdessen schließen sie mit den Arbeitgebern gegenseitig vorteilhafte Verträge ab, um ihre Fähigkeiten gegen Löhne einzusetzen, ähnlich wie die Landwirte ihre Ernte verkaufen.

Marx argumentierte weiter, dass Arbeitgeber einen Nettogewinn erzielen müssen, damit dieser Humankapitalvertrag funktioniert. Mit anderen Worten, die Arbeitnehmer müssen auf einem Niveau arbeiten, das über das hinausgeht, was erforderlich ist, um einfach ihre potenzielle Arbeitskraft aufrechtzuerhalten. Wenn beispielsweise die Arbeitskosten die Einnahmen übersteigen, scheitert der Humankapitalvertrag.

Darüber hinaus erklärte Marx den Unterschied zwischen Humankapital und Sklaverei. Im Gegensatz zu freien Arbeitern kann das Humankapital von Sklaven verkauft werden, obwohl sie selbst kein Einkommen verdienen.

Heutzutage wird die Humankapitaltheorie häufig weiter analysiert, um als „immaterielle Werte“ bekannte Komponenten wie Kulturkapital, Sozialkapital und intellektuelles Kapital zu quantifizieren.

Kulturkapital ist die Kombination von Wissen und intellektuellen Fähigkeiten, die die Fähigkeit einer Person verbessern, einen höheren sozialen Status zu erreichen oder wirtschaftlich nützliche Arbeit zu leisten. In wirtschaftlicher Hinsicht sind Fortbildung, berufsspezifische Ausbildung und angeborene Talente typische Methoden, mit denen Menschen kulturelles Kapital aufbauen, um höhere Löhne zu verdienen.

Sozialkapital bezieht sich auf vorteilhafte soziale Beziehungen, die sich im Laufe der Zeit entwickelt haben, wie den guten Willen eines Unternehmens und die Markenbekanntheit, Schlüsselelemente von sensorisch-psychologisches Marketing. Das soziale Kapital unterscheidet sich von menschlichen Ressourcen wie Ruhm oder Charisma, die nicht so vermittelt oder auf andere Weise übertragen werden können, wie es Fähigkeiten und Wissen können.

Intellektuelles Kapital ist der höchst immaterielle Wert der Summe von allem, was jeder in einem Unternehmen weiß, was dem Unternehmen einen Wettbewerbsvorteil verschafft. Ein häufiges Beispiel ist das geistige Eigentum - Kreationen des Geistes der Arbeiter, wie Erfindungen, Kunstwerke und Literatur. Im Gegensatz zum Humankapitalvermögen von Fähigkeiten und Bildung verbleibt das intellektuelle Kapital auch nach dem Ausscheiden der Arbeitnehmer im Unternehmen, was in der Regel durch das Unternehmen geschützt ist Patent- und Urheberrecht und von Mitarbeitern unterzeichnete Geheimhaltungsvereinbarungen.

Wie die Geschichte und die Erfahrung gezeigt haben, ist der wirtschaftliche Fortschritt der Schlüssel zur Erhöhung des Lebensstandards und Würde der Menschen weltweit, insbesondere für Menschen, die in verarmten und sich entwickelnden Ländern leben Länder.

Die Eigenschaften, die zum Humankapital beitragen, insbesondere Bildung und Gesundheit, tragen auch direkt zum Wirtschaftswachstum bei. Länder, die unter einem eingeschränkten oder ungleichen Zugang zu Gesundheits- oder Bildungsressourcen leiden, leiden auch unter depressiven Volkswirtschaften.

Wie in den Vereinigten Staaten haben die Länder mit den erfolgreichsten Volkswirtschaften ihre Zahl weiter erhöht Investitionen in die Hochschulbildung, während das Anfangsgehalt der Hochschule immer noch stetig steigt Absolventen. In der Tat besteht der erste Schritt, den die meisten Entwicklungsländer unternehmen, darin, die Gesundheit und Bildung ihrer Bevölkerung zu verbessern. Seit dem Ende des Zweiten Weltkriegs haben die asiatischen Nationen Japan, Südkorea und China dies genutzt Strategie zur Beseitigung der Armut und zur Entwicklung zu einem der mächtigsten Akteure der Welt weltweit Wirtschaft.

In der Hoffnung, die Bedeutung von Bildungs- und Gesundheitsressourcen hervorzuheben, veröffentlicht die Weltbank jährlich eine Veröffentlichung Karte des Humankapitalindex Demonstration, wie sich der Zugang zu Bildung und Gesundheitsressourcen auf die Produktivität, den Wohlstand und die Lebensqualität in Ländern weltweit auswirkt.

Im Oktober 2018 warnte Jim Yong Kim, Präsident der Weltbank: „In Ländern mit den niedrigsten Humankapitalinvestitionen deutet unsere Analyse darauf hin Die Belegschaft der Zukunft wird nur ein Drittel bis die Hälfte so produktiv sein, wie es sein könnte, wenn die Menschen die volle Gesundheit genießen und eine hohe Qualität erhalten würden Bildung."

• Goldin, Claudia (2014). Humankapital, Department of Economics, Harvard University und National Bureau of Economic Research.
• Smith, Adam (1776). Eine Untersuchung über die Natur und die Ursachen des Reichtums der Nationen. Copyright 2007 MetaLibre.
• Marx, Karl. Kauf und Verkauf von Arbeitskraft: Kapitel 6. marxists.org
• Weltentwicklungsbericht 2019: Der Wandel der Arbeit. Weltbank