Mandarin-Chinesisch ist unter vielen Namen bekannt. In den Vereinten Nationen ist es einfach als "Chinesisch". In Taiwan heißt es 國語 / 国语 (guó yǔ), was "Landessprache" bedeutet. In Singapur ist es bekannt als 華語 / 华语 (huá yǔ), was "chinesische Sprache" bedeutet. Und in China heißt es 普通話 / 普通话 (pǔ tōng huà), was übersetzt "gemeinsame Sprache" bedeutet.
Unterschiedliche Namen im Laufe der Zeit
Historisch, Mandarin Chinesisch wurde vom chinesischen Volk 官 話 / 官 话 (guān huà) genannt, was "Rede der Beamten" bedeutet. Das englische Wort "mandarin", was "Bürokrat" bedeutet, stammt aus dem Portugiesischen. Das portugiesische Wort für bürokratischen Beamten war "Mandarim", daher wurde 官 話 / 官 话 (guān huà) als "Sprache der Mandarim" oder kurz "Mandarim" bezeichnet. Das letzte "m" wurde in der englischen Version dieses Namens in ein "n" umgewandelt.
Unter dem Qing-Dynastie (清朝 - Qīng Cháo), Mandarin war die Amtssprache des kaiserlichen Hofes und wurde als 國語 / 国语 (guó yǔ) bezeichnet. Da Peking die Hauptstadt der Qing-Dynastie war, basieren die Mandarin-Aussprachen auf dem Pekinger Dialekt.
Nach dem Fall der Qing-Dynastie im Jahr 1912 wurde die neue Volksrepublik China (Festlandchina) mehr streng über eine standardisierte gemeinsame Sprache zur Verbesserung der Kommunikation und Alphabetisierung in ländlichen und städtischen Gebieten Bereiche. Daher wurde der Name der chinesischen Amtssprache umbenannt. Anstatt es "Landessprache" zu nennen, wurde Mandarin ab 1955 "gemeinsame Sprache" oder "普通話 / 普通话" (pǔ tōng huà) genannt.
Putonghua als gemeinsame Rede
Pǔ tōng huà ist die offizielle Sprache von Volksrepublik China (Festlandchina). Aber pǔ tōng huà ist nicht die einzige Sprache, die in China gesprochen wird. Es gibt fünf große Sprachfamilien mit insgesamt bis zu 250 verschiedenen Sprachen oder Dialekten. Diese große Divergenz verstärkt die Notwendigkeit einer einheitlichen Sprache, die von allen Chinesen verstanden wird.
Historisch gesehen war die Schriftsprache seit dem Chinesischen die verbindende Quelle vieler chinesischer Sprachen Zeichen haben überall dort, wo sie verwendet werden, die gleiche Bedeutung, auch wenn sie unterschiedlich unterschiedlich ausgesprochen werden können Regionen.
Die Verwendung einer allgemein gesprochenen Sprache wurde seit dem Aufstieg der Volksrepublik China gefördert, die pǔ tōng huà als Unterrichtssprache auf dem gesamten chinesischen Territorium etablierte.
Putonghua in Hong Kong & Macau
Kantonesisch ist die Amtssprache in Hongkong und Macau und wird von der Mehrheit der Bevölkerung gesprochen. Seit der Abtretung dieser Gebiete (Hongkong aus Großbritannien und Macau aus Portugal) an das Volk Republik China, pǔ tōng huà wurde als Kommunikationssprache zwischen den Gebieten und verwendet die VR China. Die VR China fördert eine stärkere Nutzung von Pǔtōnghuà in Hongkong und Macau durch die Ausbildung von Lehrern und anderen Beamten.
Putonghua in Taiwan
Am Ende des chinesischen Bürgerkriegs (1927-1950) zog sich die Kuomintang (KMT oder Chinese Nationalist Party) vom chinesischen Festland auf die nahe gelegene Insel Taiwan zurück. Auf dem chinesischen Festland unter der Volksrepublik China von Mao gab es Änderungen in der Sprachpolitik. Zu diesen Änderungen gehörten die Einführung vereinfachter chinesischer Schriftzeichen und die offizielle Verwendung des Namens pǔ tōng huà.
Währenddessen behielt die KMT in Taiwan die Verwendung traditioneller chinesischer Schriftzeichen bei, und der Name guó yǔ wurde weiterhin für die Amtssprache verwendet. Beide Praktiken dauern bis heute an. Traditionelle chinesische Schriftzeichen werden auch in Hongkong, Macau und vielen chinesischen Gemeinden in Übersee verwendet.
Putonghua Eigenschaften
Pǔtōnghuà hat vier verschiedene Töne die zur Unterscheidung von Homophonen verwendet werden. Zum Beispiel kann die Silbe "ma" je nach Ton vier verschiedene Bedeutungen haben.
Die Grammatik von pǔ tōng huà ist im Vergleich zu vielen europäischen Sprachen relativ einfach. Es gibt keine Zeitformen oder Verbvereinbarungen, und die grundlegende Satzstruktur ist Subjekt-Verb-Objekt.
Die Verwendung von nicht übersetzten Partikeln zur Klärung und eines zeitlichen Ortes ist eines der Merkmale, die das Lernen für Zweitsprachenlerner schwierig machen.