Erforschung der Disziplin Geographie als Wissenschaft

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Viele Sekundarschulen, insbesondere in den Vereinigten Staaten, bieten nur sehr wenige geografische Studien an. Sie entscheiden sich stattdessen für die Trennung und Fokussierung vieler individueller Kultur- und Naturwissenschaften wie Geschichte, Anthropologie, Geologie, und Biologie, die in den Bereichen von beiden enthalten sind Kulturgeographie und physische Geographie.

Geschichte der Geographie

Der Trend, die Geografie in Klassenzimmern zu ignorieren, scheint zu sein langsam ändernaber. Die Universitäten erkennen zunehmend den Wert des geografischen Studiums und der Ausbildung und bieten somit mehr Klassen- und Studienmöglichkeiten. Es ist jedoch noch ein langer Weg, bis die Geographie von allen als echte, individuelle und fortschrittliche Wissenschaft anerkannt wird. Dieser Artikel behandelt kurz Teile der Geschichte der Geographie, wichtige Entdeckungen, Verwendungen der heutigen Disziplin und die Methoden, Modelle und Technologien, die die Geographie verwendet, um zu beweisen, dass die Geographie als wertvoll gilt Wissenschaft.

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Die Disziplin Geographie gehört zu den ältesten aller Wissenschaften, möglicherweise sogar zu den ältesten, weil sie versucht, einige der primitivsten Fragen des Menschen zu beantworten. Die Geographie wurde in der Antike als wissenschaftliches Fach anerkannt und lässt sich zurückverfolgen Eratosthenes, ein griechischer Gelehrter, der zwischen 276 und 196 v. Chr. lebte. und wer wird oft "der Vater der Geographie" genannt. Eratosthenes konnte das abschätzen Erdumfang mit relativer Genauigkeit unter Verwendung der Schattenwinkel, der Entfernung zwischen zwei Städten und einer mathematischen Formel.

Claudius Ptolemaeus: Römischer Gelehrter und alter Geograph

Ein weiterer wichtiger alter Geograph war Ptolemaios oder Claudius PtolemaeusPtolemaios, ein römischer Gelehrter, der zwischen 90 und 170 v. Chr. lebte, ist am bekanntesten für seine Schriften, die Almagest (über Astronomie und Geometrie), die Tetrabiblos (über Astrologie) und die Geographie - was das geografische Verständnis dabei erheblich verbesserte Zeit. Die Geographie verwendete die ersten aufgezeichneten Gitterkoordinaten. Längen-und Breitengraddiskutierten die wichtige Vorstellung, dass eine dreidimensionale Form wie die Erde auf einer zweidimensionalen Ebene nicht perfekt dargestellt werden könne, und lieferten eine große Anzahl von Karten und Bildern. Die Arbeit von Ptolemäus war nicht so genau wie die heutigen Berechnungen, hauptsächlich aufgrund ungenauer Entfernungen von Ort zu Ort. Seine Arbeit beeinflusste viele Kartographen und Geographen, nachdem sie während der Renaissance wiederentdeckt wurde.

Alexander von Humboldt: Vater der modernen Geographie

Alexander von HumboldtDer deutsche Reisende, Wissenschaftler und Geograf von 1769 bis 1859 ist allgemein als "Vater der modernen Geographie" bekannt. Von Humboldt steuerte Entdeckungen bei wie magnetische Deklination, Permafrost, Kontinentalität und Hunderte von detaillierten Karten aus seinen ausgedehnten Reisen - einschließlich seiner eigenen Erfindung, Isothermenkarten (Karten mit Isolinien Punkte gleicher Temperatur darstellen). Sein größtes Werk, Kosmos, ist eine Zusammenstellung seines Wissens über die Erde und ihre Beziehung zu Menschen und das Universum - und bleibt eines der wichtigsten geografischen Werke in der Geschichte der Disziplin.

Ohne Eratosthenes, Ptolemaios, von Humboldt und viele andere wichtige Geographen, wichtig und Wesentliche Entdeckungen, Erforschung und Erweiterung der Welt und fortschrittliche Technologien wären nicht erforderlich gewesen Platz. Durch den Einsatz von Mathematik, Beobachtung, Erforschung und Forschung konnte die Menschheit Fortschritte erleben und die Welt auf eine Weise sehen, die für den frühen Menschen unvorstellbar ist.

Wissenschaft in der Geographie

Die moderne Geographie sowie viele der großen, frühen Geographen halten an der wissenschaftlichen Methode fest und verfolgen wissenschaftliche Prinzipien und Logik. Viele wichtige geografische Entdeckungen und Erfindungen wurden durch ein komplexes Verständnis hervorgebracht der Erde, ihre Form, Größe, Rotation und die mathematischen Gleichungen, die dieses Verständnis nutzen. Entdeckungen wie Kompass, Nord- und Südpol, Erdmagnetismus, Breiten- und Längengrad, Rotation und Revolution, Projektionen und Karten, Globen und moderner Geografische Informationssysteme (GIS), globale Ortungssysteme (GPS) und Fernerkundung - alles beruht auf strengen Studien und einem komplexen Verständnis der Erde, ihrer Ressourcen und Mathematik.

Heute nutzen und unterrichten wir Geographie wie seit Jahrhunderten. Wir verwenden oft einfache Karten, Kompasse und Globen und lernen die physische und kulturelle Geographie verschiedener Regionen der Welt kennen. Heute nutzen und unterrichten wir Geographie aber auch auf sehr unterschiedliche Weise. Wir sind eine Welt, die zunehmend digital und computerisiert ist. Die Geographie ist nicht anders als andere Wissenschaften, die in dieses Reich eingebrochen sind, um unser Verständnis der Welt zu verbessern. Wir besitzen nicht nur digitale Karten und Kompasse, sondern GIS und Fernerkundung ermöglichen ein Verständnis der Erde, die Atmosphäre, ihre Regionen, ihre verschiedenen Elemente und Prozesse und wie sie sich alle darauf beziehen können Menschen.

Jerome E. Dobson, Präsident der American Geographical Society schreibt (in seinem Artikel Durch das Makroskop: Geographische Sicht auf die Welt) dass diese modernen geografischen Werkzeuge „ein Makroskop darstellen, mit dem Wissenschaftler, Praktiker und die Öffentlichkeit die Erde wie nie zuvor betrachten können“. Dobson argumentiert das Geografische Instrumente ermöglichen den wissenschaftlichen Fortschritt, und daher verdient die Geografie einen Platz unter den Grundlagenwissenschaften, aber was noch wichtiger ist, sie verdient eine größere Rolle in Bildung.

Die Anerkennung der Geographie als wertvolle Wissenschaft und das Studium und die Verwendung fortschrittlicher geografischer Instrumente werden viele weitere wissenschaftliche Entdeckungen in unserer Welt ermöglichen

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