Arbeitsblatt 2: Zweck des Autors

Wenn du das nimmst Leseverständnis Teil eines standardisierten Tests - ob es der ist SAT, HANDLUNG, GRE oder etwas anderes - das haben Sie normalerweise mindestens ein paar Fragen Über Absicht des Autors. Sicher, es ist leicht, auf eines der Dinge hinzuweisen typisch Gründe, die ein Autor für das Schreiben hat, um zu unterhalten, zu überzeugen oder zu informieren, aber bei einem standardisierten Test sind dies normalerweise nicht die Optionen, die Sie erhalten. Also musst du etwas tun Praxis des Autors bevor Sie den Test machen!

Probieren Sie die folgenden Auszüge aus. Lesen Sie sie durch und prüfen Sie, ob Sie die folgenden Fragen beantworten können.

Die meisten von uns denken (fälschlicherweise), dass sich Schriftsteller einfach hinsetzen und einen wunderbaren Aufsatz, eine Geschichte oder ein Gedicht in einer Sitzung in einem Blitz aus Genie und Inspiration produzieren. Das ist nicht wahr. Erfahrene Autoren verwenden den Schreibprozess von Anfang bis Ende, um ein klares Dokument zu schreiben. Wenn Sie Ihre Komposition nicht schrittweise reflektieren und während der Entwicklung Änderungen vornehmen, werden Sie nicht alle Probleme oder Fehler darin sehen. Versuchen Sie nicht, nur einmal einen Aufsatz oder eine Geschichte zu schreiben und verlassen Sie den Raum. Dies ist ein Fehler, den unerfahrene Schriftsteller begangen haben und der für einen erfahrenen Leser offensichtlich sein wird. Bleib und schau durch deine Arbeit. Denken Sie darüber nach, was Sie komponiert haben. Verwenden Sie noch besser einen Schreibprozess, bei dem Sie vorschreiben und planen, einen groben Entwurf schreiben, Ideen organisieren, bearbeiten und Korrektur lesen. Ihr Schreiben wird sonst unter den Folgen schlechter Handwerkskunst leiden.

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Auf einer Autobahn, hinter dem Tor eines riesigen Gartens, an dessen Ende die weißen Farbtöne eines hübschen zu erkennen waren Herrenhaus in Sonnenlicht getaucht, war ein schönes, frisches Kind, gekleidet in die Landkleidung, die so sind kokett. Luxus, Sorgenfreiheit, der gewohnheitsmäßige Anblick von Reichtümern machen solche Kinder so hübsch, dass man versucht ist, sie als aus einer anderen Substanz geformt zu betrachten als Kinder von Mittelmäßigkeit und Armut.

Neben ihm lag im Gras ein prächtiges Spielzeug, so frisch wie sein Besitzer, lackiert, vergoldet, in einen purpurroten Umhang gekleidet und mit Federn und Glasperlen bedeckt. Aber das Kind nahm sein Lieblingsspielzeug nicht zur Kenntnis, und das sah er sich an:

Auf der anderen Seite des Tores, draußen auf der Straße, zwischen Brennnesseln und Disteln, befand sich ein weiteres Kind, schmutzig, krank und mit Ruß verschmutzt, eines dieser Paria-Kinder, in denen ein Ein unparteiisches Auge würde Schönheit entdecken, da das Auge eines Kenners ein ideales Gemälde unter einer Anlaufschicht erkennen kann, wenn nur die widerwärtige Patina der Armut gewaschen würde Weg. -"Das Spielzeug des armen Kindes" von Charles Baudelaire

Die Hightech-Welt der Uhren und Zeitpläne, Computer und Programme sollte uns von einem Leben befreien Mühe und Entbehrung, doch mit jedem Tag wird die Menschheit versklavter, ausgebeuteter und schikaniert. Millionen verhungern, während einige in Pracht leben. Die Menschheit bleibt von sich selbst getrennt und von der natürlichen Welt, die ihre ursprüngliche Gemeinschaft ist, getrennt.

Wir orchestrieren jetzt eine künstliche Zeitwelt, die sich entlang der elektronischen Schaltkreise von Siliziumchips bewegt, eine Zeitwelt, die völlig fremd ist, wenn eine Frucht reift oder eine Flut zurücktritt. Wir haben uns aus der Zeitwelt der Natur heraus in eine erfundene Zeitwelt beschleunigt, in der Erfahrung nur simuliert, aber nicht mehr genossen werden kann. Unsere wöchentlichen Routinen und unser Arbeitsleben sind geprägt von künstlichen Rhythmen, der unheiligen Vereinigung von Perspektive und Macht. Und mit jeder neuen elektrischen Morgendämmerung und Dämmerung wachsen wir weiter voneinander entfernt, isolierter und einsamer, kontrollierter und weniger selbstbewusst. -"Time Wars" von Jeremy Rifkin

Wenn die meisten Menschen an ein Schiffswrack denken, stellen sie sich die Überreste eines riesigen Holz- oder Metallboots vor, das am Meeresboden abgestürzt ist. Fische schwimmen im Rumpf des verstümmelten Bootes hinein und heraus, und Korallen und Algen haften an seinen Seiten. Währenddessen paddeln Taucher mit Tauchausrüstung und Kameras in die Tiefe, um das längst vergessene Schiff zu erkunden. Sie finden vielleicht alles, von alter Keramik über rostige Kanonen bis hin zu Piratengold, aber eines ist sicher: Das tiefe kalte Wasser hat das Schiff verschluckt und es sehr lange geheim gehalten.

Überraschenderweise ist Wasser jedoch nicht immer ein notwendiges Element bei der Erkundung von Schiffswracks. Nur wenige Menschen erkennen, dass viele wichtige Schiffswracks an Land gefunden werden können. Handelsschiffe, Kriegsschiffe und Piratengaleonen wurden tief in Flussbetten, Hügeln und Getreidefeldern auf der ganzen Welt vergraben gefunden.

Jedes Mal, wenn eine Person den Mund zum Essen öffnet, trifft sie eine Ernährungsentscheidung. Diese Auswahl macht einen entscheidenden Unterschied darin, wie eine Person bei der Arbeit oder beim Spielen aussieht, sich fühlt und Leistung erbringt. Wenn eine gute Auswahl an Lebensmitteln wie frisches Obst, Blattgemüse, Vollkornprodukte und mageres Eiweiß ausgewählt wird und gegessen, sind die Konsequenzen wahrscheinlich wünschenswerte Werte für Gesundheit und Energie, damit man so aktiv sein kann wie erforderlich. Umgekehrt, wenn die Auswahl aus verarbeiteten Lebensmitteln wie verpackten Keksen, Crackern und Limonaden besteht, mit Zucker gefüllten Gegenständen, gehärteten Fetten, Chemikalien und Konservierungsstoffe - die alle in großen Mengen schädlich sein können - die Folgen können schlechte Gesundheit oder begrenzte Energie sein oder beide.

Studien über amerikanische Diäten, insbesondere die Diäten sehr junger Menschen, zeigen unbefriedigende Ernährungsgewohnheiten, wie die Anzahl der übergewichtigen und nicht in Form befindlichen kleinen Kinder zeigt. Eltern, die die Ernährungsgewohnheiten ihrer Kinder beherrschen sollen, überlassen ihre Ernährungsentscheidungen häufig ihren Kindern, die nicht ausreichend informiert sind, um gesunde Entscheidungen zu treffen. Wenn heute jemand für die Adipositas-Krise bei Kindern in den USA verantwortlich ist, sind es die Eltern, die ihren Kindern erlauben, ernährungsbedingt bankrotte Lebensmittel zu essen.

Der Autor verwendet höchstwahrscheinlich den Ausdruck "gefüllt mit Zucker, gehärteten Fetten, Chemikalien und Konservierungsmittel - die alle in großen Mengen schädlich sein können ", um: