Das Robbers Cave-Experiment war eine berühmte Psychologiestudie, in der untersucht wurde, wie sich Konflikte zwischen Gruppen entwickeln. Die Forscher teilten Jungen in einem Sommercamp in zwei Gruppen ein und untersuchten, wie sich Konflikte zwischen ihnen entwickelten. Sie untersuchten auch, was zur Reduzierung von Gruppenkonflikten beitrug und was nicht.
Wichtige Imbissbuden: Die Räuberhöhlenstudie
- Das Robbers Cave-Experiment untersuchte, wie sich schnell Feindseligkeiten zwischen zwei Gruppen von Jungen in einem Sommercamp entwickelten.
- Die Forscher konnten später die Spannungen zwischen den beiden Gruppen verringern, indem sie auf gemeinsame Ziele hinarbeiteten.
- Die Robbers Cave-Studie hilft dabei, verschiedene Schlüsselideen der Psychologie zu veranschaulichen, darunter die realistische Konflikttheorie, die Theorie der sozialen Identität und die Kontakthypothese.
Überblick über die Studie
Das Robbers Cave-Experiment war Teil einer Reihe von Studien, die der Sozialpsychologe Muzafer Sherif und seine Kollegen in den 1940er und 1950er Jahren durchgeführt hatten. In diesen Studien untersuchte Sherif, wie Gruppen von Jungen in Sommercamps mit einer rivalisierenden Gruppe interagierten:
er vermutete das "Wenn zwei Gruppen widersprüchliche Ziele haben... werden ihre Mitglieder einander feindlich gesinnt, obwohl die Gruppen aus normalen, gut angepassten Personen bestehen."Die Teilnehmer der Studie, Jungen, die ungefähr 11-12 Jahre alt waren, dachten, dass sie es waren Teilnahme an einem typischen Sommercamp, das im Robbers Cave State Park in Oklahoma stattfand 1954. Die Eltern der Camper wussten jedoch, dass ihre Kinder tatsächlich an einer Forschungsstudie teilnahmen, wie Sherif und Seine Kollegen hatten umfangreiche Informationen über die Teilnehmer gesammelt (wie Schulunterlagen und Persönlichkeitstests Ergebnisse).
Die Jungen kamen in zwei getrennten Gruppen im Lager an: Für den ersten Teil der Studie verbrachten sie Zeit mit Mitgliedern ihrer eigenen Gruppe, ohne zu wissen, dass die andere Gruppe existierte. Die Gruppen wählten Namen (die Eagles und die Rattlers) und jede Gruppe entwickelte ihre eigenen Gruppennormen und Gruppenhierarchien.
Nach kurzer Zeit wurde den Jungen bewusst, dass sich eine andere Gruppe im Lager befand, und als sie von der anderen Gruppe erfuhren, sprach die Campergruppe negativ über die andere Gruppe. Zu diesem Zeitpunkt begannen die Forscher die nächste Phase der Studie: ein Wettbewerbsturnier zwischen dem Gruppen, bestehend aus Spielen wie Baseball und Tauziehen, für die die Gewinner Preise erhalten würden und a Trophäe.
Was die Forscher gefunden haben
Nachdem die Eagles und Rattlers an dem Turnier teilgenommen hatten, wurde die Beziehung zwischen den beiden Gruppen schnell angespannt. Die Gruppen begannen, Beleidigungen zu handeln, und der Konflikt drehte sich schnell. Die Teams verbrannten jeweils die Teamflagge der anderen Gruppe und überfielen die Kabine der anderen Gruppe. Die Forscher fanden auch heraus, dass die Feindseligkeiten der Gruppe in Umfragen deutlich wurden, die an die Camper verteilt wurden: Die Camper wurden gebeten, zu bewerten ihr eigenes Team und das andere Team mit positiven und negativen Eigenschaften, und die Camper bewerteten ihre eigene Gruppe positiver als der Rivale Gruppe. Während dieser Zeit bemerkten die Forscher auch eine Veränderung innerhalb auch die Gruppen: Die Gruppen wurden zusammenhängender.
Wie Konflikte reduziert wurden
Um die Faktoren zu bestimmen, die Gruppenkonflikte verringern könnten, brachten die Forscher die Camper zunächst zu lustigen Aktivitäten zusammen (z. B. zum Essen oder zum gemeinsamen Anschauen eines Films). Dies hat jedoch nicht dazu beigetragen, Konflikte zu reduzieren. Zum Beispiel gingen die Mahlzeiten zusammen in Essenskämpfe über.
Als nächstes versuchten Sherif und seine Kollegen, die beiden Gruppen an dem arbeiten zu lassen, was Psychologen nennen übergeordnete Ziele, Ziele, die beiden Gruppen am Herzen lagen und für deren Erreichung sie zusammenarbeiten mussten. Zum Beispiel wurde die Wasserversorgung des Lagers unterbrochen (ein Trick der Forscher, um die beiden Gruppen zur Interaktion zu zwingen), und die Eagles und Rattlers arbeiteten zusammen, um das Problem zu beheben. In einem anderen Fall würde ein Lastwagen, der den Campern Essen bringt, nicht starten (erneut ein von den Forschern inszenierter Vorfall), sodass Mitglieder beider Gruppen an einem Seil zogen, um den kaputten Lastwagen zu ziehen. Diese Aktivitäten haben die Beziehung zwischen den Gruppen (zunächst den Rattlers und Eagles) nicht sofort repariert nahm die Feindseligkeiten wieder auf, nachdem ein übergeordnetes Ziel erreicht worden war), aber die Arbeit an gemeinsamen Zielen wurde schließlich reduziert Konflikt. Die Gruppen hörten auf, sich gegenseitig Namen zu nennen, die Wahrnehmung der anderen Gruppe (gemessen an den Umfragen der Forscher) verbesserte sich und es bildeten sich sogar Freundschaften mit Mitgliedern der anderen Gruppe. Am Ende des Camps baten einige der Camper alle (aus beiden Gruppen), gemeinsam mit dem Bus nach Hause zu fahren, und eine Gruppe kaufte auf der Heimfahrt Getränke für die andere Gruppe.
Realistische Konflikttheorie
Das Robbers Cave-Experiment wurde oft zur Veranschaulichung verwendet realistische Konflikttheorie (auch genannt realistische Gruppenkonflikttheorie), die Idee, dass Gruppenkonflikte aus dem Wettbewerb um Ressourcen resultieren können (unabhängig davon, ob diese Ressourcen materiell oder immateriell sind). Insbesondere wird angenommen, dass Feindseligkeiten auftreten, wenn die Gruppen der Ansicht sind, dass die Ressource, um die sie konkurrieren, nur begrenzt verfügbar ist. In der Robbers Cave zum Beispiel kämpften die Jungen um Preise, eine Trophäe und prahlerische Rechte. Da das Turnier so angelegt war, dass es für beide Teams unmöglich war, realistisch zu gewinnen Die Konflikttheorie würde darauf hinweisen, dass dieser Wettbewerb zu Konflikten zwischen den Eagles und den Eagles führte Rassler.
Die Robbers Cave-Studie zeigt jedoch auch, dass Konflikte auftreten können, wenn kein Wettbewerb um Ressourcen besteht. als die Jungen anfingen, negativ über die andere Gruppe zu sprechen, noch bevor die Forscher das Turnier einführten. Mit anderen Worten, als Sozialpsychologe Donelson Forsyth erklärt, die Robbers Cave-Studie zeigt auch, wie schnell sich Menschen engagieren soziale Kategorisierungoder sich in eine In- und eine Outgroup aufteilen.
Kritik der Studie
Während Sherifs Robbers Cave-Experiment als wegweisende Studie in der Sozialpsychologie gilt, haben einige Forscher Sherifs Methoden kritisiert. Zum Beispiel einige, einschließlich Schriftsteller Gina Perryhaben vorgeschlagen, dass der Rolle der Forscher (die sich als Lagerpersonal ausgaben) bei der Schaffung von Gruppenfeindlichkeiten nicht genügend Aufmerksamkeit geschenkt wurde. Da die Forscher normalerweise nicht in den Konflikt eingegriffen haben, haben die Camper möglicherweise angenommen, dass der Kampf mit der anderen Gruppe geduldet wurde. Perry weist auch darauf hin, dass es auch bei der Robbers Cave-Studie potenzielle ethische Probleme gibt: Die Kinder wussten nicht, dass sie sich in einer befinden Studie, und in der Tat, viele merkten nicht, dass sie in einer Studie gewesen waren, bis Perry sie Jahrzehnte später kontaktierte, um sie nach ihrer zu fragen Erfahrung.
Eine weitere mögliche Einschränkung der Robbers Cave-Studie ist, dass eine der früheren Studien von Sherif ein ganz anderes Ergebnis hatte. Als Sherif und seine Kollegen 1953 eine ähnliche Sommercamp-Studie durchführten, waren es die Forscher nicht erfolgreich in der Lage, Gruppenkonflikte zu erzeugen (und während die Forscher im Versuch waren Um Feindseligkeiten zwischen den Gruppen anzuregen, fanden die Camper heraus, was die Forscher versuchten tun).
Was uns die Räuberhöhle über menschliches Verhalten lehrt
Psychologen Michael Platow und John Hunter Sherifs Studie mit der Sozialpsychologie verbinden Theorie der sozialen Identität: Die Theorie, dass die Zugehörigkeit zu einer Gruppe starke Auswirkungen auf die Identität und das Verhalten von Menschen hat. Forscher, die sich mit sozialer Identität befassen, haben herausgefunden, dass sich Menschen als Mitglieder sozialer Gruppen (als Mitglieder der Eagles and Rattlers) und dass diese Gruppenmitgliedschaften dazu führen können, dass sich Menschen diskriminierend und feindselig gegenüber Außengruppen verhalten Mitglieder. Die Robbers Cave-Studie zeigt jedoch auch, dass Konflikte nicht unvermeidlich oder unlösbar sind, da die Forscher schließlich in der Lage waren, die Spannungen zwischen den beiden Gruppen abzubauen.
Das Robbers Cave-Experiment ermöglicht es uns auch, die Sozialpsychologie zu bewerten Kontakthypothese. Nach der Kontakthypothese können Vorurteile und Gruppenkonflikte abgebaut werden, wenn Mitglieder der beiden Gruppen Geld ausgeben Zeit miteinander, und dieser Kontakt zwischen Gruppen kann Konflikte unter bestimmten Bedingungen besonders verringern getroffen. In der Robbers Cave-Studie stellten die Forscher fest, dass es einfach war, die Gruppen für lustige Aktivitäten zusammenzubringen nicht genug, um Konflikte zu reduzieren. Konflikte wurden jedoch erfolgreich reduziert, als die Gruppen gemeinsam an gemeinsamen Zielen arbeiteten - und laut Kontakt Hypothese, gemeinsame Ziele zu haben, ist eine der Bedingungen, die es wahrscheinlicher machen, dass Konflikte zwischen den Gruppen auftreten reduziert. Mit anderen Worten, die Robbers Cave-Studie legt nahe, dass es für Konfliktgruppen nicht immer ausreicht, Zeit miteinander zu verbringen. Stattdessen könnte der Schlüssel darin bestehen, einen Weg zu finden, wie die beiden Gruppen zusammenarbeiten können.
Quellen und zusätzliche Lektüre
- Forsyth, Donelson R. Gruppendynamik. 4. Auflage, Thomson / Wadsworth, 2006. https://books.google.com/books/about/Group_Dynamics.html? id = VhNHAAAAMAAJ
- Haslam, Alex. "Krieg und Frieden und Sommerlager." Naturvol. 556, 17. April 2018, pp. 306-307. https://www.nature.com/articles/d41586-018-04582-7
- Khan, Saera R. und Viktoriya Samarina. "Realistische Gruppenkonflikttheorie." Enzyklopädie der Sozialpsychologie. Herausgegeben von Roy F. Baumeister und Kathleen D. Vohs, SAGE Publications, 2007, 725-726. http://dx.doi.org/10.4135/9781412956253.n434
- Konnikova, Maria. “Räuberhöhle erneut besuchen: Die leichte Spontanität von Konflikten zwischen Gruppen.” Wissenschaftlicher Amerikaner, 5. September 2012.
- Perry, Gina. "Der Blick von den Jungs." Der Psychologevol. 27. November 2014, pp. 834-837. https://www.nature.com/articles/d41586-018-04582-7
- Platow, Michael J. und John A. Jäger. "Intergruppenbeziehungen und Konflikte: Wiederholung von Sherifs Boys 'Camp-Studien." Sozialpsychologie: Wiederholung der klassischen Studien. Hrsg. Von Joanne R. Smith und S. Alexander Haslam, Sage Publications, 2012. https://books.google.com/books/about/Social_Psychology.html? id = WCsbkXy6vZoC
- Shariatmadari, David. "Ein realer Herr der Fliegen: Das beunruhigende Erbe des Räuberhöhlenexperiments." Der Wächter, 16. April 2018. https://www.theguardian.com/science/2018/apr/16/a-real-life-lord-of-the-flies-the-troubling-legacy-of-the-robbers-cave-experiment
- Sherif, Muzafer. "Experimente in Gruppenkonflikten." Wissenschaftlicher Amerikaner vol. 195, 1956, pp. 54-58. https://www.jstor.org/stable/24941808