Lehrer in in sich geschlossene Klassenzimmer- diejenigen, die speziell für Kinder mit Behinderungen bestimmt sind - stehen beim Schreiben von Unterrichtsplänen vor echten Herausforderungen. Sie müssen sich ihrer Verpflichtungen gegenüber jedem Schüler bewusst sein IEP und auch ihre Ziele an staatlichen oder nationalen Standards ausrichten. Dies gilt in zweifacher Hinsicht, wenn Ihre Schüler an den High-Stakes-Tests Ihres Staates teilnehmen.
Sonderschullehrer in den meisten US-Bundesstaaten sind für die Einhaltung der Common Core-Ausbildung verantwortlich Standards und muss den Schülern auch eine kostenlose und angemessene öffentliche Bildung bieten (besser bekannt als FAPE). Diese gesetzliche Anforderung impliziert, dass Schülern, die am besten in einem eigenständigen Klassenzimmer für Sonderpädagogik betreut werden, so viel Zugang wie möglich zum allgemeinen Lehrplan gewährt werden muss. Daher ist es wichtig, angemessene Unterrichtspläne für eigenständige Klassenzimmer zu erstellen, die ihnen helfen, dieses Ziel zu erreichen.
Ein guter erster Schritt beim Schreiben von Unterrichtsplänen in einem eigenständigen Klassenzimmer besteht darin, eine Reihe von Standards aus dem Bundesstaat oder dem Bundesstaat zu erstellen Gemeinsame Kernbildungsstandards die mit den IEP-Zielen Ihrer Schüler übereinstimmen. Bis April 2018 haben 42 Staaten den gemeinsamen Kernlehrplan für alle Schüler verabschiedet, die öffentliche Schulen besuchen beinhaltet Unterrichtsstandards für jede Klassenstufe in Englisch, Mathematik, Lesen, Sozialkunde, Geschichte und Wissenschaft.
IEP-Ziele basieren in der Regel darauf, dass die Schüler funktionale Fähigkeiten erlernen, angefangen beim Lernen bis zum Binden ihrer Schuhe. Zum Beispiel, um Einkaufslisten zu erstellen und sogar Verbrauchermathematik zu betreiben (z. B. um die Preise eines Einkaufs zu addieren aufführen). Die IEP-Ziele stimmen mit den Common Core-Standards und vielen Lehrplänen überein, z Grundlagen Lehrplan, umfassen Banken von IEP-Zielen, die speziell auf diese Standards ausgerichtet sind.
Nachdem Sie Ihre Standards gesammelt haben - entweder die Ihres Staates oder die Common Core-Standards -, legen Sie den Workflow in Ihrem Klassenzimmer fest. Der Plan sollte alle Elemente eines Unterrichtsplans für die allgemeine Bildung enthalten, jedoch mit Änderungen, die auf den IEPs der Schüler basieren. Für einen Stundenplan, der helfen soll Bringen Sie den Schülern bei, ihr Leseverständnis zu verbessern. Sie können beispielsweise angeben, dass die Schüler am Ende der Lektion lesen und verstehen können sollten Bildsprache, Handlung, Höhepunkt und andere fiktive Merkmale sowie die Elemente der Sachliteratur und zeigen die Fähigkeit, spezifische Informationen in zu finden der Text.
Bei Schülern mit geringeren Funktionen müssen Sie möglicherweise Ihren Unterrichtsplan ändern, um sich genauer auf IEP zu konzentrieren Ziele, einschließlich der Schritte, die Sie als Lehrer unternehmen würden, um zu einem altersgerechteren Niveau zu gelangen Funktion.
Das Bild für diese Folie wurde beispielsweise mit Microsoft Word erstellt, Sie können jedoch jedes Textverarbeitungsprogramm verwenden. Es beinhaltet grundlegende Ziele zum Aufbau von Fähigkeiten wie Lernen und Verstehen Dolce Site Wörter. Anstatt dies einfach als Ziel für die Lektion aufzulisten, würden Sie in Ihrer Unterrichtsvorlage einen Platz zum Messen bereitstellen jede einzelne Anweisung der Schüler und Liste der Aktivitäten und Arbeiten, die in ihren Ordnern oder platziert werden würden visuelle Zeitpläne. Jeder Schüler kann dann je nach seinen Fähigkeiten eine individuelle Arbeit erhalten. Die Vorlage enthält Platz, mit dem Sie den Fortschritt jedes Schülers verfolgen können.
Die Herausforderung in abgeschlossenen Klassenzimmern besteht darin, dass viele Schüler in der Klassenstufe nicht erfolgreich sein können allgemeinbildende Klassen, insbesondere solche, die für einen Teil des Tages in einem eigenständigen Raum untergebracht sind Rahmen. Bei Kindern im Autismus-Spektrum wird dies beispielsweise durch die Tatsache erschwert, dass einige Schüler dies tatsächlich können Wenn Sie bei standardisierten Tests mit hohen Einsätzen erfolgreich sind und die richtige Unterstützung erhalten, können Sie möglicherweise eine reguläre High School erwerben Diplom.
In vielen Situationen sind die Schüler möglicherweise akademisch zurückgefallen, weil ihre Sonderschullehrer - Pädagogen in abgeschlossenen Klassenzimmern - den General nicht unterrichten konnten Lehrplan, entweder aufgrund von Verhaltens- oder Funktionsproblemen der Schüler oder weil diese Lehrer nicht genügend Erfahrung mit der Breite der allgemeinen Bildung haben Lehrplan. Mit Unterrichtsplänen für eigenständige Klassenzimmer können Sie Ihren Unterricht auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler abstimmen, während Sie ihn ausrichten Unterrichtspläne nach staatlichen oder nationalen allgemeinen Bildungsstandards, damit die Schüler auf höchstem Niveau erfolgreich sein können Fähigkeiten.