Studenten finden oft Notizen machen in der Klasse ein schwieriger Vorschlag. Normalerweise wissen sie nicht, was sie einschließen sollen und was nicht. Einige neigen dazu, alles zu schreiben, was Sie sagen, ohne es wirklich zu hören und zu integrieren. Andere machen sich sehr spärliche Notizen und geben ihnen wenig Kontext, wenn sie später darauf zurückgreifen. Einige Schüler konzentrieren sich auf irrelevante Elemente in Ihren Notizen, wobei die wichtigsten Punkte vollständig fehlen. Daher ist es wichtig, dass wir als Lehrer unseren Schülern helfen, die besten Praktiken für effektive Notizen zu erlernen. Im Folgenden finden Sie einige Ideen, mit denen Sie den Schülern helfen können, sich im Klassenzimmer besser und besser Notizen zu machen.
Gerüst Ihre Notizen
Dies bedeutet einfach, dass Sie Ihren Schülern Hinweise auf die wichtigsten Punkte geben, die Sie behandeln werden, wenn Sie den Schülern Vorlesungen halten. Zu Beginn des Jahres sollten Sie den Schülern ein ziemlich detailliertes Gerüst oder eine Übersicht geben. Sie können sich dann während des Gesprächs Notizen auf diesem Gerüst machen. Im Laufe des Jahres können Sie immer weniger Details verwenden, bis Sie einfach die wichtigsten Themen und Unterthemen auflisten, die Sie behandeln werden. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass Sie den Schülern die Möglichkeit geben sollten, das Gerüst durchzulesen, bevor Sie mit Ihrer Vorlesung beginnen.
Verwenden Sie immer die gleichen Schlüsselwörter
Heben Sie während des Vortrags wichtige Themen und Ideen auf irgendeine Weise hervor. Zu Beginn des Jahres sollten Sie sehr klar sein, wenn Sie einen wichtigen Punkt behandeln, an den sich die Schüler unbedingt erinnern sollten. Im Laufe des Jahres können Sie Ihre Hinweise subtiler gestalten. Denken Sie jedoch daran, dass das Ziel des Unterrichts nicht darin besteht, Ihre Schüler zu stolpern.
Stellen Sie überall Fragen
Das Stellen von Fragen während Ihrer Vorlesung dient einigen Zwecken. Es hält die Schüler auf Trab, überprüft das Verständnis und hebt wichtige Punkte hervor, an die sie sich erinnern sollen. Vor diesem Hintergrund ist es jedoch wichtig, dass Ihre Fragen wichtige Punkte abdecken.
Stellen Sie jedes Thema vor, bevor Sie Details präsentieren
Einige Lehrer halten Vorlesungen, indem sie den Schülern viele Fakten liefern und von ihnen erwarten, dass sie sie mit dem Gesamtthema verbinden. Dies kann jedoch sehr verwirrend sein. Stattdessen sollten Sie das Thema vorstellen und Details eingeben, die immer zeigen, wie es sich auf das Thema bezieht.
Überprüfen Sie jedes Thema, bevor Sie fortfahren
Wenn Sie jedes Schlüsselthema oder Unterthema abschließen, sollten Sie erneut darauf zurückgreifen und einen oder zwei Schlüsselsätze wiederholen, an die sich die Schüler erinnern sollten.
Bringen Sie den Schülern bei, ein zweispaltiges System zu verwenden
In diesem System machen sich die Schüler ihre Notizen in der linken Spalte. Später fügen sie in der rechten Spalte Informationen aus ihren Lehrbüchern und anderen Lesungen hinzu.
Sammeln Sie Notizen und überprüfen Sie sie
Schauen Sie sich an, was die Schüler tun, und geben Sie ihnen Feedback, damit sie sich verbessern können. Sie können dies sofort tun oder nachdem sie nach Hause gegangen sind und ihre Notizen aus dem Lehrbuch fertiggestellt haben.
Trotz der Beweise, die zeigen, dass Schüler Hilfe beim Notieren benötigen, sehen viele Lehrer nicht die Notwendigkeit, ihnen durch Gerüste und die Verwendung der anderen hier aufgeführten Ideen zu helfen. Dies ist sehr traurig, wenn man zuhört, effektive Notizen macht und sich dann auf diese Notizen bezieht, wenn studieren hilft, das Lernen für unsere Schüler zu stärken. Das Notieren ist eine erlernte Fähigkeit, daher ist es wichtig, dass wir die Führung übernehmen, um den Schülern zu helfen, zu werden effektive Notizenmacher.