Sprechakte in der Linguistik

Im Linguistikist ein Sprechakt ein Äußerung definiert in Bezug auf a Sprecher Absicht und die Wirkung, die es auf einen Hörer hat. Im Wesentlichen ist es die Aktion, die der Sprecher in seinem Publikum provozieren möchte. Sprechakte können Anfragen, Warnungen, Versprechen, Entschuldigungen, Grüße oder eine beliebige Anzahl von Erklärungen sein. Wie Sie sich vorstellen können, sind Sprechakte ein wichtiger Bestandteil der Kommunikation.

Die Sprechakttheorie ist ein Teilgebiet von Pragmatik. Dieser Studienbereich befasst sich mit der Art und Weise, wie Wörter kann nicht nur zur Präsentation von Informationen, sondern auch zur Durchführung von Aktionen verwendet werden. Es wird in der Linguistik, Philosophie, Psychologie, Rechts- und Literaturtheorie und sogar in der Entwicklung künstlicher Intelligenz verwendet.

Die Speech-Act-Theorie wurde 1975 vom Oxford-Philosophen eingeführt J. L. Austin in "Wie man Dinge mit Worten macht" und weiterentwickelt vom amerikanischen Philosophen J. R. Searle. Es werden drei Ebenen oder Komponenten von Äußerungen betrachtet: Sprachhandlungen (das Abgeben einer aussagekräftigen Aussage, die etwas sagt, was ein Hörer sagt versteht), illokutionäre Handlungen (etwas mit einem Zweck zu sagen, wie zum Beispiel zu informieren) und perlokutionäre Handlungen (etwas zu sagen, das jemanden verursacht handeln). Illokutionäre Sprechakte können auch in verschiedene Familien unterteilt werden, die nach ihrer Verwendungsabsicht zusammengefasst sind.

Um zu bestimmen, wie ein Sprechakt interpretiert werden soll, muss zuerst die Art des ausgeführten Akts bestimmt werden. Locutionary Acts sind laut Susana Nuccetelli und Gary Seays "Philosophie der Sprache: Die zentralen Themen" "der bloße Akt der Erzeugung einiger sprachlicher Klänge oder Noten mit einem bestimmte Bedeutung und Referenz. "Dies ist also nur ein Überbegriff, da illokutionäre und perlokutionäre Handlungen gleichzeitig auftreten können, wenn eine Aussage lokalisiert wird das passiert.

Illokutionäre HandlungenTragen Sie dann eine Anweisung für das Publikum. Es kann ein Versprechen, ein Befehl, eine Entschuldigung oder ein Dankesausdruck sein - oder lediglich eine Antwort auf eine Frage, um die andere Person im Gespräch zu informieren. Diese drücken eine bestimmte Haltung aus und tragen mit ihren Aussagen eine gewisse illokutionäre Kraft, die in Familien aufgeteilt werden kann.

Perlokutionäre Handlungenauf der anderen Seite dem Publikum eine Konsequenz bringen. Sie wirken sich auf den Hörer aus, beispielsweise auf Gefühle, Gedanken oder Handlungen, indem sie die Meinung eines Menschen ändern. Im Gegensatz zu illokutionären Handlungen können perlokutionäre Handlungen ein Gefühl der Angst in das Publikum projizieren.

Nehmen wir zum Beispiel den perlokutionären Akt zu sagen: "Ich werde nicht dein Freund sein." Hier ist der bevorstehende Verlust von Freundschaft ist eine illokutionäre Handlung, während die Wirkung, den Freund zur Einhaltung zu bringen, eine perlokutionäre ist Handlung.

Wie bereits erwähnt, können illokutionäre Handlungen in gemeinsame Familien von Sprechhandlungen eingeteilt werden. Diese definieren die vermeintliche Absicht des Sprechers. Austin verwendet erneut "Wie man Dinge mit Worten macht", um seinen Fall für die fünf häufigsten Klassen zu argumentieren:

• Urteile, die einen Befund darstellen
• Übungen, die Macht oder Einfluss veranschaulichen
• Kommissive, die darin bestehen, etwas zu versprechen oder zu verpflichten
• Behabitives, die mit sozialen Verhaltensweisen und Einstellungen wie Entschuldigung und Glückwunsch zu tun haben
• Expositive, die erklären, wie unsere Sprache mit sich selbst interagiert

Auch David Crystal argumentiert für diese Kategorien im "Dictionary of Linguistics". Er listet mehrere vorgeschlagene Kategorien auf, darunter "Richtlinien (Sprecher versuchen, ihre Zuhörer dazu zu bringen, etwas zu tun, z. B. betteln, befehlen, fordern), Kommissive (Die Redner verpflichten sich zu einer zukünftigen Vorgehensweise, z. B. vielversprechend, garantierend), Ausdrucksformen (Sprecher drücken ihre Gefühle aus, z. B. entschuldigen, begrüßen, sympathisieren), Erklärungen (Die Äußerung des Sprechers führt zu einer neuen äußeren Situation, z. B. Taufe, Heirat, Rücktritt). "

Es ist wichtig zu beachten, dass dies nicht die einzigen Kategorien von Sprechhandlungen sind und sie weder perfekt noch exklusiv sind. Kirsten Malmkjaer weist in "Speech-Act Theory" darauf hin: "Es gibt viele Randfälle und viele Fälle von Überschneidungen. und aufgrund der Bemühungen der Menschen, zu genaueren Klassifikationen zu gelangen, gibt es eine sehr große Anzahl von Forschungsarbeiten. "

Dennoch können diese fünf allgemein akzeptierten Kategorien die Breite des menschlichen Ausdrucks gut beschreiben, zumindest wenn es um illokutionäre Handlungen in der Sprachtheorie geht.

Austin, J. L. "Wie man Dinge mit Worten macht." 2nd ed. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1975.

Crystal, D. "Wörterbuch der Linguistik und Phonetik." 6. Aufl. Malden, MA: Blackwell Publishing, 2008.

Malmkjaer, K. "Speech-Act-Theorie." In "The Linguistics Encyclopedia", 3. Aufl. New York, NY: Routledge, 2010.

Nuccetelli, Susana (Herausgeber). "Sprachphilosophie: Die zentralen Themen." Gary Seay (Herausgeber der Reihe), Rowman & Littlefield Publishers, 24. Dezember 2007.