Weihnachtseinkäufe machen sowohl dem Käufer als auch dem Empfänger Spaß. Wenn die Sonntagszeitungen zu Thanksgiving erscheinen, schauen Ihre Schüler gespannt auf den Werbebereich in der Mitte. Warum nicht eine "Make Believe" -Einkaufsaktivität erstellen, die die Weihnachtsbegeisterung Ihrer Schüler nutzt und sie in ein unabhängiges akademisches Verhalten zur Problemlösung verwandelt? Dieser Stundenplan enthält Aktivitäten, die Folgendes bieten Projekt basiertes lernen.
Löse mehrstufig Wortprobleme mit ganzen Zahlen gestellt und mit den vier Operationen Antworten mit ganzen Zahlen erhalten, einschließlich Problemen, bei denen Reste interpretiert werden müssen. Stellen Sie diese Probleme mit Gleichungen dar, wobei ein Buchstabe für die unbekannte Größe steht. Bewerten Sie die Angemessenheit von Antworten mithilfe von mentalen Berechnungs- und Schätzstrategien, einschließlich Rundungen.
Interpretieren Sie visuell, mündlich oder quantitativ präsentierte Informationen (z. B. in Diagrammen, Grafiken, Diagrammen, Zeitlinien, Animationen oder interaktive Elemente auf Webseiten) und erläutern, wie die Informationen zum Verständnis des Textes beitragen, in dem sie erscheinen.
Erstellen Sie ein klares und kohärentes Schreiben, in dem Entwicklung und Organisation der Aufgabe, dem Zweck und dem Publikum angemessen sind.
Drei 30-Minuten-Perioden. Verwenden Sie in einem Zeitraum von 50 Minuten 15 Minuten zum Aufwärmen und die letzten 5 Minuten zum Einwickeln und Schließen.
Die Noten der Schüler basieren auf dem Rubrik. Wenn Sie Ihre Verwendung differenziert haben, erhalten viele Schüler, die noch nie ein A erhalten haben, ein A für dieses Projekt. Ich erinnere mich an die unglaubliche Aufregung, die meine Studenten in Philadelphia erlebten, als sie das erste A bekamen. Sie haben hart gearbeitet und sie verdient.