Nachahmungsübungen in Rhetorik und Komposition

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Definition

Im Rhetorik und Komposition, Nachahmung ist eine Übung, in der die Schüler lesen, kopieren, analysieren und Paraphrase das Text eines großen Autors. Auch bekannt (in lateinischer Sprache) als imitatio.

"Es ist eine universelle Lebensregel", sagt Quintilian in der Institute des Oratoriums (95), "dass wir kopieren möchten, was wir in anderen genehmigen."

Etymologie

Aus dem Lateinischen "imitieren"

Beispiele und Beobachtungen

  • "Zögern Sie nie, einen anderen Schriftsteller nachzuahmen. Nachahmung ist Teil des kreativen Prozesses für jeden, der eine Kunst oder ein Handwerk lernt... Finden Sie die besten Autoren auf dem Gebiet, die Sie interessieren, und lesen Sie ihre Arbeit vor. Erhalten ihre Stimme und ihr Geschmack in Ihr Ohr - ihre Einstellung zur Sprache. Machen Sie sich keine Sorgen, dass Sie durch Nachahmung Ihre eigene Stimme und Identität verlieren. Bald genug werden Sie diese Häute ablegen und zu dem werden, zu dem Sie werden sollen. "(William Zinsser, Gut schreiben. Collins, 2006)
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  • "Die Schriftsteller, die wir in jungen Jahren aufnehmen, binden uns an sie, manchmal leicht, manchmal mit Eisen. Mit der Zeit fallen die Bindungen ab, aber wenn Sie genau hinschauen, können Sie manchmal das blasse Weiß erkennen Rille einer verblassten Narbe oder das verräterische Kreiderot des alten Rosts. "(Daniel Mendelsohn," Der Amerikaner Junge." Der New Yorker 7. Januar 2013)

Red Smith über Nachahmung

"Als ich als Sportjournalist noch sehr jung war, habe ich wissentlich und unverschämt andere nachgeahmt. Ich hatte eine Reihe von Helden, die mich für eine Weile erfreuen würden... Damon Runyon, Westbrook Pegler und Joe Williams.. ..

"Ich denke du nimmst etwas von diesem Kerl und etwas davon... .. Ich habe diese drei Typen absichtlich nachgeahmt, einer nach dem anderen, nie zusammen. Ich würde jeden Tag treu lesen und mich über ihn freuen und ihn nachahmen. Dann würde jemand anderes meine Fantasie fangen. Das ist eine beschämende Aufnahme. Aber langsam, durch welchen Prozess ich keine Ahnung habe, neigt Ihre eigene Schrift dazu, zu kristallisieren, Gestalt anzunehmen. Trotzdem hast du von all diesen Jungs einige Moves gelernt und sie sind irgendwie in deinen eigenen Stil integriert. Ziemlich bald ahmen Sie nicht mehr nach. "

(Red Smith, in Kein Jubel im Pressefach, ed. von Jerome Holtzman, 1974)

Nachahmung in der klassischen Rhetorik

"Die drei Prozesse, durch die ein klassischer oder mittelalterlicher oder Renaissance-Mann sein Wissen über Rhetorik oder irgendetwas anderes erlangte, waren traditionell 'Kunst, Nachahmung, Übung' (Ad HerenniumI.2.3). Die 'Kunst' wird hier durch das gesamte System der Rhetorik dargestellt, das so sorgfältig auswendig gelernt wurde; "Übung" durch solche Schemata wie die Thema, das Deklamation oder der Progymnasmata. Das Scharnier zwischen den beiden Polen des Studiums und der persönlichen Schöpfung ist die Nachahmung der besten erhaltenen Modelle, mit denen der Schüler Fehler korrigiert und lernt, seine eigene Stimme zu entwickeln. "

(Brian Vickers, Klassische Rhetorik in der englischen Poesie. Southern Illinois University Press, 1970)

Die Abfolge der Nachahmungsübungen in der römischen Rhetorik

"Das Genie der römischen Rhetorik liegt in der Verwendung von Nachahmung während des gesamten Schulkurses, um Sensibilität für Sprache und Vielseitigkeit in ihrer Verwendung zu schaffen... Nachahmung war für die Römer nicht das Kopieren und nicht nur das Verwenden der Sprachstrukturen anderer. Im Gegenteil, die Nachahmung umfasste eine Reihe von Schritten.. ..

"Am Anfang wurde ein schriftlicher Text von einem Rhetoriklehrer vorgelesen.. ..

Als nächstes wurde eine Analysephase verwendet. Der Lehrer würde den Text bis ins kleinste Detail auseinander nehmen. Die Struktur, Wortwahl, Grammatik, rhetorische Strategie, Phrasierung, Eleganz usw. würden für die Schüler erklärt, beschrieben und illustriert.. .

"Als nächstes mussten die Schüler sich einprägen gute Modelle.. . .

"Die Schüler wurden dann erwartet Paraphrase Modelle.. . .

"Dann fassen die Schüler die Ideen im betrachteten Text neu zusammen... Diese Neufassung umfasste sowohl das Schreiben als auch das Sprechen.. ..

"Als Teil der Nachahmung lasen die Schüler dann eine Paraphrase oder eine Neufassung des eigenen Textes vor der Lehrer und seine Klassenkameraden, bevor sie zur letzten Phase übergingen, die eine Korrektur durch die Lehrer."

(Donovan J. Ochs, "Nachahmung." Enzyklopädie der Rhetorik und Komposition, ed. von Theresa Enos. Taylor & Francis, 1996)

Nachahmung und Originalität

"Bei all diesen [alten rhetorischen] Übungen mussten die Schüler die Arbeit eines bewunderten Autors kopieren oder an einem Set arbeiten Thema. Die alte Abhängigkeit von Material, das von anderen verfasst wurde, mag modernen Studenten seltsam erscheinen, denen beigebracht wurde, dass ihre Arbeit originell sein sollte. Aber alte Lehrer und Schüler hätten den Begriff der Originalität ziemlich seltsam gefunden; Sie gingen davon aus, dass echte Fähigkeiten darin bestehen, etwas, das von anderen geschrieben wurde, nachzuahmen oder zu verbessern. "

(Sharon Crowley und Debra Hawhee, Alte Rhetorik für zeitgenössische Studenten. Pearson, 2004)

Siehe auch

  • Satz Nachahmung
  • Mimesis
  • Alltägliches Buch
  • Copia
  • Dissoi Logoi
  • Nachahmung des Stils der Zuschauervon Benjamin Franklin
  • Pastiche
  • Prosa

Satz-Nachahmungsübungen

  • Satz-Nachahmungsübung: Komplexe Sätze
  • Satz-Nachahmungsübung: Zusammengesetzte Sätze
  • Satz-Nachahmungsübung: Sätze mit Kommas erstellen
  • Satzimitationsübung: Sätze mit Semikolons, Doppelpunkten und Bindestrichen erstellen
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