Speech Act Theory: Definition und Beispiele

Sprechakttheorie ist ein Unterfeld von Pragmatik das untersucht, wie Wörter nicht nur verwendet werden, um Informationen zu präsentieren, sondern auch um Aktionen auszuführen.

Die Sprechakttheorie wurde vom Oxford-Philosophen J. L. Austin in Wie man Dinge mit Worten macht und weiterentwickelt vom amerikanischen Philosophen J. R. Searle. Es wird berücksichtigt, inwieweit Äußerungen funktionieren sollen örtliche Handlungen, illokutionäre Handlungenund / oder perlokutionäre Handlungen.

Viele Philosophen und Linguisten studieren die Sprechakttheorie, um die menschliche Kommunikation besser zu verstehen. "Ein Teil der Freude an der Theorie des Sprechakts wird aus meiner Sicht aus der ersten Person immer größer und mehr daran erinnern, wie viele überraschend unterschiedliche Dinge wir tun, wenn wir miteinander reden "(Kemmerling) 2002).

Der Philosoph J. R. Searle ist verantwortlich für die Entwicklung eines Systems zur Kategorisierung von Sprechakten.

"In den letzten drei Jahrzehnten hat sich die Sprechakttheorie vor allem dank des Einflusses von [J.R.] zu einem wichtigen Zweig der zeitgenössischen Sprachtheorie entwickelt. Searle (1969, 1979) und [H.P.] Grice (1975), deren Ideen zu Bedeutung und Kommunikation die Forschung in der Philosophie sowie im menschlichen und kognitiven Bereich angeregt haben Wissenschaften ...

Aus Searles Sicht gibt es nur fünf illokutionäre Punkte, die Redner bei Vorschlägen in erreichen können eine Äußerung, nämlich: die durchsetzungsfähige, kommissive, richtungsweisende, deklaratorische und expressive Illokution Punkte. Lautsprecher erreichen die Durchsetzungspunkt wenn sie darstellen, wie die Dinge in der Welt sind, die Kommissivpunkt wenn sie sich dazu verpflichten, etwas zu tun, die Weisungspunkt wenn sie versuchen, die Hörer dazu zu bringen, etwas zu tun, die deklaratorischer Punkt wenn sie im Moment der Äußerung Dinge in der Welt tun, nur weil sie sagen, dass sie es tun und die Ausdruckspunkt wenn sie ihre Einstellungen zu Objekten und Fakten der Welt zum Ausdruck bringen (Vanderkeven und Kubo 2002).

"Seit 1970 hat die Sprechakttheorie... die Praxis der Literaturkritik beeinflusst. Wenn es auf die Analyse des direkten Diskurses eines Charakters innerhalb eines literarischen Werks angewendet wird, bietet es einen systematischen... Rahmen zur Identifizierung des Unausgesprochenen Voraussetzungen, Implikationen und Wirkungen von Sprechhandlungen, die kompetente Leser und Kritiker immer subtil berücksichtigt haben unsystematisch.

Die Sprechakttheorie wurde jedoch auch radikaler als Modell verwendet, um die Theorie der Literatur... und insbesondere... Prosaerzählungen neu zu formulieren. Was der Autor eines fiktiven Werks - oder was der erfundene Erzähler des Autors - erzählt, wird als "vorgetäuschte" Reihe von Behauptungen angesehen, die sind vom Autor beabsichtigt und vom kompetenten Leser verstanden, frei von der gewöhnlichen Verpflichtung eines Sprechers zur Wahrheit dessen zu sein, was er oder sie behauptet.

Im Rahmen der fiktiven Welt, die die Erzählung auf diese Weise aufstellt, jedoch die Äußerungen der fiktiven Figuren - ob diese sind Behauptungen oder Versprechen oder Eheversprechen - werden für gewöhnliche illokutionäre Verpflichtungen verantwortlich gemacht "(Abrams und Galt Harpham 2005).

Obwohl Searles Theorie der Sprechakte einen enormen Einfluss auf funktionale Aspekte der Pragmatik hatte, wurde sie auch sehr stark kritisiert.

Einige argumentieren, dass Austin und Searle ihre Arbeit hauptsächlich auf ihre Intuitionen gestützt haben und sich ausschließlich auf Sätze konzentriert haben, die von dem Kontext isoliert sind, in dem sie verwendet werden könnten. In diesem Sinne ist einer der Hauptwidersprüche zu Searles vorgeschlagener Typologie die Tatsache, dass die illokutionäre Kraft eines konkreten Sprechaktes kann nicht die Form eines Satzes annehmen, wie Searle es betrachtete.

"Die Forscher schlagen vielmehr vor, dass ein Satz eine grammatikalische Einheit innerhalb des formalen Sprachsystems ist, während der Sprechakt eine von dieser getrennte Kommunikationsfunktion beinhaltet."

"In der Sprechakttheorie wird der Hörer als passiv angesehen. Die illokutionäre Kraft einer bestimmten Äußerung wird im Hinblick auf die sprachliche Form der Äußerung und auch auf die Selbstbeobachtung bestimmt, ob dies notwendig ist Glücksbedingungen- nicht zuletzt in Bezug auf die Überzeugungen und Gefühle des Sprechers - werden erfüllt. Interaktionsaspekte werden daher vernachlässigt.

[A] Konversation ist jedoch nicht nur eine Kette unabhängiger illokutionärer Kräfte, sondern Sprechakte beziehen sich auf andere Sprechakte mit einem breiteren Diskurskontext. Sprechakttheorie, indem sie die Funktion von Äußerungen beim Fahren nicht berücksichtigt Konversation reicht daher nicht aus, um zu berücksichtigen, was tatsächlich in Konversation passiert. " (Barron 2003).

• Abrams, Meyer Howard und Geoffrey Galt Harpham. Ein Glossar literarischer Begriffe. 8. Ausgabe, Wadsworth Cengage Learning, 2005.
• Austin, J.l. "Wie man Dinge mit Worten macht." 1975.
• Barron, Anne. Erwerb in intersprachlicher Pragmatik Lernen, wie man Dinge mit Worten in einem Auslandsstudienkontext macht. J. J. Benjamins Pub. Co., 2003 ..
• Kemmerling, Andreas. „Sprechakte, Gedanken und soziale Realität: Gespräche mit John r. Searle. Absichtlichen Zustand ausdrücken. “ Studium der Linguistik und Philosophievol. 79, 2002, pp. 83. Kluwer Academic Publishers.
• Vanderveken, Daniel und Susumu Kubo. "Einführung." Essays in Speech Act TheoryJohn Benjamins, 2001, pp. 1–21.