Es gibt fünf Haupttypen von Projekte für Wissenschaftsmessen: Experiment, Demonstration, Forschung, Modell und Sammlung. Es ist einfacher zu wählen eine Projektidee Sobald Sie festgestellt haben, welche Art von Projekt interessiert dich.
Dies ist die häufigste Art von Wissenschaftsprojekt, bei dem Sie das verwenden wissenschaftliche Methode eine Hypothese vorschlagen und testen. Nachdem Sie das akzeptiert oder abgelehnt haben HypotheseSie ziehen Schlussfolgerungen über das, was Sie beobachtet haben.
Beispiel: Präsentieren und Erklären eines oszillierende Uhr chemische Reaktion. Beachten Sie, dass diese Art von Projekt verbessert werden kann, wenn Sie die Demonstration durchführen und dann weiter gehen, z. B. indem Sie vorhersagen, wie sich die Temperatur auf die Geschwindigkeit der Taktreaktion auswirken würde.
Beispiel: EIN Forschungsprojekt kann ein ausgezeichnetes Projekt sein, wenn Sie die Daten zur Beantwortung einer Frage verwenden. Ein Beispiel wäre die Befragung von Menschen, um nach ihrem Glauben zu fragen
in der globalen Erwärmungund dann Schlussfolgerungen darüber ziehen, was die Ergebnisse für Politik und Forschung bedeuten.Beispiel: Ja, ein Beispiel für ein Modell ist das Essig & Backpulver VulkanAber Sie können ein unglaubliches Highschool- oder College-Projekt haben, indem Sie ein Modell eines neuen Designs oder einen Prototyp für eine Erfindung bauen. In seiner besten Form zeigt ein Projekt mit einem Modell ein neues Konzept.
Beispiel: Wie beim Demonstrations-, Modell- und Forschungsprojekt kann eine Sammlung ein schlechtes oder außergewöhnliches Projekt sein. Natürlich könnten Sie Ihre Schmetterlingssammlung vorführen, aber das allein würde Ihnen keine Preise einbringen. Verwenden Sie stattdessen die Schmetterlingssammlung, um zu beobachten, wie sich die Flügellängen der Insekten von Jahr zu Jahr unterschieden, und um mögliche Erklärungen für das Phänomen zu finden. Zum Beispiel eine Korrelation mit entdecken Pestizideinsatz oder Temperatur oder Niederschlag mit Schmetterlingspopulationen könnten wichtige (wissenschaftliche) Auswirkungen haben.