Kostenlose Arbeitsblätter zum Verständnis von Sachbüchern

Wenn Sie im Internet nach Arbeitsblättern zum Verständnis von Sachbüchern suchen, mit denen Sie Ihre Schüler oder Studenten herausfordern können, haben Sie oft kein Glück. Sie werden auf Ausdrucke stoßen, die zu einfach, nicht schwierig genug, nicht maßgeblich genug oder einfach zu teuer für den Kauf sind.

Hier finden Sie eine ganze Reihe von Arbeitsblättern zum Verständnis von Sachbüchern für diejenigen Lehrer, die helfen möchten Verbesserung der Beherrschung der Schüler, die Hauptidee zu finden, den Zweck des Autors zu bestimmen, Schlussfolgerungen zu ziehen und Mehr. Sie eignen sich auch hervorragend für Ersatzstundenpläne!

Artikelübersicht: Perry, ein fünfzehnjähriger Junge, der an Magersucht leidet, sieht einen Psychologen, der versucht, dem Leiden des Jungen auf den Grund zu gehen.

Bewertete Fähigkeiten: Den Standpunkt finden, den Zweck des Autors bewerten, literarische Mittel identifizieren, den Wortschatz im Kontext verstehen und Fakten ermitteln.

Bewertete Fähigkeiten: Schlussfolgerungen ziehen, die Hauptidee finden, Fakten finden und Vokabeln im Kontext verstehen

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Artikelübersicht: Dr. Rubina Gad kritisiert die weit verbreitete Auffassung, dass Kohlenhydrate keinen Anteil an einer ausgewogenen, gesunden Ernährung haben.

Bewertete Fähigkeiten: Vokabeln im Kontext verstehen, paraphrasieren, Fakten finden, den Zweck eines Teils der Passage identifizieren und Schlussfolgerungen ziehen.

Urheberrechte ©: VanEenoo, Cedric. "Minimalismus in Kunst und Design: Konzept, Einflüsse, Implikationen und Perspektiven." Journal of Fine and Studio Art Vol. 2 (1), pp. 7-12, Juni 2011. Online verfügbar http://www.academicjournals.org/jfsa ISSN 2141-6524 © 2011 Academic Journals

Artikelübersicht: Der Autor beschreibt den Minimalismus als schlicht und einfach in Bezug auf Kunst, Skulptur und Musik.

Bewertete Fähigkeiten: Vokabeln im Kontext verstehen, Fakten finden, den Zweck eines Teils der Passage identifizieren und Schlussfolgerungen ziehen.

Urheberrechte ©: Douglass, Frederick. "Was ist für den Sklaven der vierte Juli?: Eine Adresse, die am 5. Juli 1852 in Rochester, New York, geliefert wurde." Der Oxford Frederick Douglass Reader. Oxford: Oxford University Press, 1996. (1852)

Bewertete Fähigkeiten: Bestimmen des Tonfalls des Autors, Finden der Hauptidee, Ermitteln von Fakten und Bestimmen des Zwecks des Autors.

Urheberrechte ©: "Die Kunst und Bilder von China" ibiblio katalog, abgerufen am 24. Februar 2014, http://www.ibiblio.org/catalog/items/show/4418.

Artikelübersicht: Eine Beschreibung des frühen Lebens und der politischen Ziele von Sun Yat-sen, dem ersten vorläufigen Präsidenten der Republik China.

Urheberrechte ©: (c) Wells, H. G. Eine kurze Geschichte der Welt. New York: The Macmillan Company, 1922; Bartleby.com, 2000. www.bartleby.com/86/.

Bewertete Fähigkeiten: Fakten finden, Zusammenfassungen erstellen, Vokabeln im Kontext verstehen und Schlussfolgerungen ziehen.