10 Möglichkeiten, Ihre Klasse interessant zu halten

Waren Sie schon einmal mitten im Unterrichten einer Klasse, haben Ihre Schüler angeschaut und sie dabei erwischt, wie sie in den Weltraum starrten? Nur wenn Sie denken, Sie haben das Perfekte geschaffen Unterrichtsplan oder engagierte AktivitätMöglicherweise stellen Sie fest, dass Ihre Schüler nicht konzentriert sind und zum Mittagessen ausgehen. Es ist jedoch wichtig, dass Sie Wege finden, um Ihren Unterricht interessant zu gestalten, damit Ihre Schüler die von Ihnen präsentierten Informationen aufnehmen und aufbewahren können.

Seit Jahrzehnten versuchen Pädagogen neue Unterrichtsstrategien, um ihre Schüler auf Trab zu halten und sie für das Lernen zu begeistern. Obwohl einige Strategien gescheitert sind, haben sich andere als recht effektiv erwiesen. Entdecken Sie 10 von Lehrern getestete Möglichkeiten, um Ihre Klasse interessant zu halten, damit Ihre Schüler die ganze Zeit beschäftigt bleiben.

Lernen kann Ihren Schülern am meisten Spaß machen, wenn sie nicht wissen, was sie erwartet. Versuchen Sie, ein Gefühl der Überraschung und des Geheimnisses in Ihren Unterricht zu integrieren. Wenn Sie eine neue Lektion vorstellen möchten, geben Sie den Schülern jeden Tag bis zum letzten Tag vor Beginn der Lektion einen neuen Hinweis. Dies ist eine unterhaltsame Möglichkeit, Ihren Unterricht geheimnisvoll zu gestalten, und Sie werden feststellen, dass Ihre Schüler sich tatsächlich darauf freuen, herauszufinden, worüber sie als Nächstes lernen werden.

Es ist angemessen und wichtig, das Unterrichtsmaterial zu überprüfen, aber versuchen Sie nicht, es wörtlich zu wiederholen, da dies für die Schüler weniger interessant sein kann. Wenn Sie das nächste Mal Material überprüfen müssen, versuchen Sie, a zu spielen Spiel überprüfen Währenddessen präsentieren Sie die Informationen auf eine Weise, die sich vom ersten Unterricht der Schüler unterscheidet. Die 3-2-1-Strategie ist eine unterhaltsame Möglichkeit, Material zu überprüfen und nicht zu wiederholen. Für diese Aktivität zeichnen die Schüler eine Pyramide in ihre Notizbücher und schreiben drei Dinge auf, die sie gelernt haben, zwei Dinge, die sie für interessant hielten, und eine Frage, die sie noch haben.

Egal, ob Sie 5 oder 25 Jahre alt sind, ein Spiel kann Spaß machen. Spiele sind auch eine großartige Möglichkeit, den Unterricht interessant zu halten. Wenn sich Ihre Schüler an ihre Rechtschreibwörter erinnern müssen, führen Sie eine Rechtschreibbiene durch - ein Wettbewerb, bei dem Teilnehmer eliminiert werden, wenn sie ein Wort falsch schreiben. Oder wenn die Schüler Mathematik üben müssen, haben Sie eine Mathematikbiene, die einer Rechtschreibbiene ähnelt, aber mathematische Probleme oder Fakten hat, anstatt Wörter zu buchstabieren. Spiele machen das Lernen Spaß und Spiele im Unterricht sind ein Rezept für glückliche Kinder.

Eine Strategie, die Lehrer als effektiv befunden haben, besteht darin, ihren Schülern die Möglichkeit zu bieten, beim Lernen ihre eigenen Entscheidungen zu treffen. Die Wahl kann ein starker Motivator sein, da sie das Interesse und die Unabhängigkeit der Schüler fördert. Wenn Sie das nächste Mal eine Aktivität planen, versuchen Sie, ein Auswahlbrett zu erstellen. Drucken Sie ein Tic-Tac-Toe-Brett aus und schreiben Sie neun verschiedene Aufgaben auf, die die Schüler erledigen müssen. Ziel ist es, dass jeder Schüler drei Aufgaben hintereinander auswählt.

Technologie ist eine großartige Möglichkeit, Ihren Unterricht interessant zu halten. Kinder lieben Elektronik. Versuchen Sie also, sie in Ihre allgemeine Unterrichtsstrategie einzubeziehen. Verwenden Sie ein interaktives Smartboard-Display, anstatt vor dem Raum zu stehen und Vorträge zu halten. Erweitern Sie Ihre kooperative Lernaktivität Unterricht durch Verbindung zu einem Klassenzimmer in einer anderen Stadt oder einem anderen Land per Videokonferenz. Verwenden Sie Technologie auf vielfältige Weise, und Sie werden feststellen, dass das Interesse an Ihrem Klassenzimmer sprunghaft zunimmt.

Ein effektiver Lehrer zu sein ist eine wichtige Aufgabe, aber das bedeutet nicht, dass Sie jederzeit ernsthaft im Unterricht bleiben müssen. Versuchen Sie, sich ein wenig zu lockern und anzuerkennen, dass Ihre Schüler möglicherweise andere Interessen und Lernstile haben als Ihre eigenen. Es ist in Ordnung, sich manchmal auszulachen und Spaß zu haben. Möglicherweise sind Ihre Schüler mehr interessiert, wenn Sie etwas entspannter sind.

In einem traditionellen Klassenzimmer steht der Lehrer vor dem Raum und hält den Schülern Vorlesungen, während die Schüler zuhören und sich Notizen machen. Leider ist dies nicht der effektivste Weg, um das Interesse der Schüler zu wecken. Machen Sie das Lernen interaktiv, indem Sie praktische Lektionen erstellen, an denen die Schüler bei jedem Schritt des Weges beteiligt sind. Versuchen Sie es mit dem Jigsaw kooperative Lernaktivität in dem jeder Schüler für seinen eigenen Teil einer Gruppenaktivität verantwortlich ist. Oder probieren Sie ein praktisches wissenschaftliches Experiment. Wenn Sie Schüler einbeziehen und Ihren Unterricht interaktiv gestalten, wird Ihre Klasse interessanter.

Versuchen Sie, eine reale Verbindung zu dem herzustellen, was Ihre Schüler lernen. Dies gibt ihnen ein besseres Verständnis dafür, warum sie lernen müssen, was Sie unterrichten. Wenn sie Sie ständig fragen, warum sie etwas lernen müssen und Sie immer mit „weil“ antworten, verlieren Sie bald an Glaubwürdigkeit. Versuchen Sie stattdessen, ihnen eine echte Antwort zu geben, z. B. "Sie lernen etwas über Geld, weil Sie in der realen Welt wissen müssen, wie man Lebensmittel kauft und Ihre Rechnungen bezahlt." Indem Sie eine einfache Antwort geben, helfen Sie ihnen, eine Verbindung zwischen dem, was sie im Unterricht lernen, und der Art und Weise herzustellen, wie sie diese Informationen in der Klasse verwenden Zukunft.

Das umgedrehte Klassenzimmer hat an Popularität gewonnen, seit der Begriff "umgedreht" 2012 in die breitere Bildungswelt aufgenommen wurde. Als es zum ersten Mal vorgestellt wurde, kam die Idee, dass die Schüler zu Hause neue Informationen lernen und dann kommen könnten zur Schule zu gehen und Unterrichtszeit für kritisches Denken und die Stärkung von Konzepten zu nutzen war einzigartig. Viele Lehrer wenden diese Strategie jedoch an und erzielen positive Ergebnisse. Schüler in einem umgedrehten Klassenzimmer können in ihrem eigenen Tempo arbeiten (was ideal ist für differenziertes Lernen) und sich im Klassenzimmer interaktiver und sinnvoller mit Gleichaltrigen auseinandersetzen. Versuchen Sie, die gespiegelte Unterrichtsstrategie für Ihre nächste Lektion zu verwenden, und beobachten Sie die Tiefe des Engagements Ihrer Schüler.

Die Unterrichtspläne müssen keine Arbeitsblätter oder Vorlesungen enthalten, in denen die Schüler immer wieder sitzen und sich Notizen machen. Denken Sie über den Tellerrand hinaus und planen Sie eine Lektion, die völlig ungewöhnlich ist. Laden Sie einen Gastredner ein, gehen Sie auf a Exkursionoder lernen im Freien. Wenn Sie etwas Neues und Anderes ausprobieren, besteht eine gute Chance, dass Ihre Schüler positiv reagieren. Versuchen Sie bei der Planung eines Unterrichts, mit einem anderen Lehrer zusammenzuarbeiten oder Ihre Schüler auf eine virtuelle Exkursion mitzunehmen. Lernen, das die Schüler einbezieht, ist am effektivsten. Ihre Schüler werden es interessanter finden zu lernen, wenn Sie ihnen das Material auf verschiedene kreative Arten präsentieren.