Cognate: Definition und Beispiele in Englisch

Benötigen Sie eine Definition von verwandt? EIN verwandt ist ein Wort das ist verwandt in Ursprung zu einem anderen Wort, wie dem englischen Wort Bruder und das deutsche Wort Bruder oder das englische Wort Geschichte und das spanische Wort historia. Die Wörter wurden aus derselben Quelle abgeleitet; Sie sind also verwandt (wie Cousins, die ihre Vorfahren zurückverfolgen). Weil sie aus derselben Herkunft stammen, haben Verwandte ähnliche Eigenschaften Bedeutungen und normalerweise ähnlich Schreibweisen in zwei verschiedenen Sprachen.

Key Takeaways: Verwandte

  • Verwandte sind Wörter, die aus derselben Wurzel stammen.
  • Verwandte können aus verschiedenen Quellen in eine Sprache kommen; Sie müssen nur den gleichen Ursprung haben.
  • Falsche Verwandte sehen aus, als wären sie miteinander verwandt, sind es aber eigentlich nicht.
"Verwandte werden oft von romanischen Sprachen (Französisch, Spanisch, Italienisch) abgeleitet, die ihre haben Ursprünge in Latein, obwohl einige von anderen Sprachfamilien (z. B. Germanisch) abgeleitet sind ", bemerkt Patricia F. Vadasy und J. Ron Nelson in ihrem Buch "Vocabulary Instruction for Struggling Students" (Guilford Press, 2012).
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Wenn zwei Wörter in derselben Sprache vom selben Ursprung stammen, werden sie aufgerufen Dubletten; Ebenso sind drei Dreiergruppen. Ein Dublett ist möglicherweise aus zwei verschiedenen Sprachen ins Englische gekommen. Zum Beispiel die Wörter fragil und gebrechlich beide kamen vom lateinischen Wort fragilis. Gebrechlich kam vom Französischen ins Alteglische ins Englische und blieb durch das mittlere und jetzt moderne Englisch und das Wort fragil wurde direkt aus dem Lateinischen ausgeliehen, anstatt zuerst Französisch zu sprechen.

Ursprünge der Verwandten

Die romanischen Sprachen haben etymologisch so viel gemeinsam, weil das Römische Reich Latein in diese Regionen brachte. Natürlich wurden regionale Dialekte bereits im heutigen Spanien, Portugal, Frankreich, Luxemburg, Belgien, der Schweiz und Italien etabliert, aber Lateinisch beeinflusstes Vokabular in diesen Regionen über einen langen Zeitraum - wegen der relativen Stabilität des Reiches - insbesondere in den Wissenschaften und Gesetz.

Nach dem Zusammenbruch des Römischen Reiches war die Sprache noch in verschiedenen Formen gebräuchlich und bewegte sich weiter in Gebiete, in denen das Reich lebte war nicht gewesen, wie slawische und germanische Regionen, und es war nützlich als universelle Sprache für Menschen aus verschiedenen Regionen zu können kommunizieren.

Christliche Missionare brachten das römische Alphabet im ersten Jahrtausend des heutigen Jahres in das heutige Großbritannien gemeinsame Ära, und Latein blieb in der katholischen Kirche in Gebrauch, auch als sich das Mittelalter in die entwickelte Renaissance.

Als die Normannen 1066 England eroberten, kamen lateinische Wörter und Wurzeln über Altfranzösisch ins Englische. Einige englische Wörter kamen auch aus dem Lateinischen selbst, wodurch Dubletten entstanden, zwei Wörter mit demselben Ursprung in derselben Sprache. Die Verwandten wären die französischen Wörter und die daraus abgeleiteten englischen Wörter sowie die lateinischen Originale. Die abgeleiteten Wörter beziehen sich alle auf einen gemeinsamen Vorfahren.

Weitere Beispiele für Verwandte

Hier sind einige Beispiele für Verwandte (einschließlich solcher, die nur den Stamm und nicht alle Affixe teilen, die Halbverwandte oder Paronyme sind) und ihre Wurzeln:

  • Nacht: Nui (Französisch), noche (Spanisch), Nacht (Deutsche), nacht (Niederländisch), natt (Schwedisch, Norwegisch); Wurzel: Indogermanisch, nókʷt
  • verstopft: constipado (Spanisch); Wurzel (Stamm): Latein cōnstipāt-
  • nähren: Nutrir (Spanisch), weder noch (Altfranzösisch); Wurzel: Nutritivus (Mittelalterliches Latein)
  • Atheist: ateo / a (Spanisch), athéiste (Französisch), Atheos (Latein); Wurzel: átheos (Griechisch)
  • Kontroverse: Kontroverse (Spanisch); Wurzel: Kontroverse (Latein)
  • Comic (bedeutet Komiker): cómico (Spanisch); Wurzel: cōmĭcus (Latein)
  • Abtreibung: aborto (Spanisch); Wurzel: abŏrtus (Latein)
  • Regierung: gobierno (Spanisch), Regierung (Altes Französisch), Gubernus (Spätlatein); Wurzel: gŭbĕrnāre (lateinisch, aus dem Griechischen ausgeliehen)

Offensichtlich sind nicht alle Verwandten für eine Wurzel aufgelistet, und nicht alle dieser Wörter kamen direkt aus dem Lateinischen ins Englische. Diese Liste zeigt nur die gemeinsamen Wurzeln der Vorfahren - und einige Wörter haben sich sogar zwischen ihren Wurzeln und den hier aufgeführten Verwandten geändert. Beispielsweise, Regierung kam aus dem Französischen ins Englische, wo viele "b" zu "v" wurden. Sprache ist eine sich entwickelnde Sache, auch wenn sie uns vielleicht nicht so erscheint, weil sie so allmählich über Jahrhunderte geschieht.

Hilfe beim Erlernen anderer Sprachen

Aufgrund der Beziehung zwischen romanischen Sprachen und ihren Wurzeln im Lateinischen kann das Erlernen einer dritten Sprache einfacher sein als eine Sekunde wegen der Ähnlichkeit im Wortschatz zu lernen, zum Beispiel Französisch zu lernen, nachdem man es bereits verstanden hat Spanisch.

Autorin Annette M. B. B. de Groot illustrierte das Konzept anhand eines Beispiels, das schwedische und finnische Englischlerner vergleicht: "Ringbom (1987) argumentierten, dass die Existenz von Verwandten ein Grund sein könnte, warum Schweden im Allgemeinen besser Englisch sprechen als Finnen; Englisch und Schwedisch sind verwandte Sprachen, die viele verwandte Sprachen haben, während Englisch und Finnisch völlig unabhängig sind. Die Folge ist, dass ein Finne bei der Begegnung mit einem unbekannten englischen Wort völlig ratlos ist, während ein Schwede in vielen Fällen zumindest einen Teil der Bedeutung des englischen Verwandten ableiten kann. "

Die Verwendung von Cognates zum Unterrichten von Vokabeln kann für Englischlerner (ELL), insbesondere solche, sehr hilfreich sein Schüler, deren Muttersprache Spanisch ist, da sich die beiden Sprachen stark überschneiden.

Autoren Shira Lubliner und Judith A. Scott bemerkte: "Forscher geben an, dass Englisch-Spanisch-Verwandte ein Drittel des gebildeten Erwachsenenvokabulars ausmachen (Nash, 1997) und 53,6 Prozent der englischen Wörter sind romanischen Ursprungs (Hammer, 1979). "(" Nährender Wortschatz: Wörter und Lernen in Einklang bringen. "Corwin, 2008)

Sie können nicht nur Wörter in neuer Sprache schneller lernen und auf die Bedeutung schließen, um Wörter im Kontext herauszufinden, sondern Sie können sich auch leichter an den Wortschatz erinnern, wenn die Wörter verwandt sind. Diese Art des Sprachunterrichts kann bereits im Vorschulalter mit Lernenden beginnen.

Zu den Problemen, die beim Erlernen des Wortschatzes durch verwandte Personen auftreten, gehören die Aussprache und falsche Erkenntnisse. Zwei Wörter haben möglicherweise ähnliche Schreibweisen, werden jedoch unterschiedlich ausgesprochen. Zum Beispiel das Wort Tier wird in Englisch und Spanisch gleich geschrieben, aber in jeder Sprache mit unterschiedlichen Belastungen ausgesprochen.

Falsche, zufällige und teilweise Verwandte

Falsche Erkenntnisse sind zwei Wörter in verschiedenen Sprachen, die verwandt zu sein scheinen, es aber tatsächlich nicht sind (zum Beispiel Englisch) Werbung und die Franzosen Abneigung, was "Warnung" oder "Vorsicht" bedeutet). Sie werden auch genannt falsche Freunde. Autorin Annette M. B. B. De Groot teilte einige Beispiele:

"Falsche Erkenntnisse sind etymologisch verwandt, aber nicht mehr in der Bedeutung überlappend zwischen den Sprachen; ihre Bedeutungen können verwandt sein, aber auch entgegengesetzt (auf Englisch an Auditorium ist ein Ort für eine große Versammlung, während auf Spanisch ein Auditorio ist ein Publikum; strecken bedeutet "erweitern" auf Englisch aber estretcher auf Spanisch ist 'eng machen'). Versehentliche Verwandte sind nicht etymologisch verwandt, sondern teilen einfach die Form (Englisch Saft und Spanisch Juicio, 'Richter' ...). "(" Sprache und Kognition in Zweisprachigen und Mehrsprachigen: Eine Einführung. "Psychology Press, 2011)
Teilweise verwandt sind Wörter, die in einigen die gleiche Bedeutung haben Kontexte aber nicht andere. "Beispielsweise, Zweig und Zweig werden in einigen Kontexten ähnlich verwendet, in anderen Kontexten jedoch Zweig wird besser als "Zweig" übersetzt. Beide Zweig und Ast haben metaphorisch Bedeutungen ("ein Zweig eines Unternehmens"), die Zweig teilt nicht. "(Uta Priss und L. John Old, "Bilingual Word Association Networks" in "Konzeptionelle Strukturen: Wissensarchitekturen für intelligente Anwendungen", hrsg. von Uta Priss et al. Springer, 2007)