Dieses Theaterspiel ist ein anregendes Aufwärmprogramm für den Einsatz in der Theaterklasse oder für jede Gruppe, die eine Energiewende gebrauchen könnte!
Theaterfähigkeiten
Hinweise nehmen, Zusammenarbeit, Genossenschaftsbewegung, Ensemblespiel, Gefroren und still bleiben
Materialien
Reproduzieren Sie eine Kopie der unten angegebenen Liste von Hinweisen.
Anweisungen / Modellierung des Prozesses
Bitten Sie alle Teilnehmer, in einem offenen Bereich zu stehen und ihnen dann die folgenden Zeilen beizubringen:
Führer: Yoo-hoo!
Gruppe: Yoo-hoo wer?
Führer: Du wer…
Erklären Sie, dass Sie als Anführer sie mit Worten auffordern, die Bewegungen oder Charaktere und Bewegungen wie diese vorschlagen:
Führer: Du wer schleich dich wie Diebe.
Dann wiederholt die gesamte Gruppe das letzte Wort im Flüsterton sechsmal rhythmisch, während sie sich wie angegeben bewegen, und sagt dann „Einfrieren“ und einfrieren an Ort und Stelle:
Gruppe: "Diebe, Diebe, Diebe, Diebe, Diebe, Diebe, friere ein!"
Der Anführer weist dann auf die nächste Bewegung hin:
Führer: Yoo-hoo!
Gruppe: Yoo-hoo wer?
Führer: Du, der du mit Seilen springst.
Gruppe: Seile, Seile, Seile, Seile, Seile, Seile, einfrieren!
Trainieren
Machen Sie ein paar Übungsrunden, bis die Teilnehmer die Anruf- und Antwortleitungen heruntergefahren haben und sich im Rhythmus bewegen und an der richtigen Stelle einfrieren:
Führer: Yoo-hoo!
Gruppe: Yoo-hoo wer?
Führer: Sie, die sich wie Roboter bewegen.
Gruppe: Roboter, Roboter, Roboter, Roboter, Roboter, Roboter, einfrieren!
Führer: Yoo-hoo!
Gruppe: Yoo-hoo wer?
Führer: Sie, die Haare stylen.
Gruppe: Haare, Haare, Haare, Haare, Haare, Haare, einfrieren!
Unterrichtstipps
Es ist am besten, wenn dieses Aufwärmen einen Rhythmus sowohl in der Sprache als auch in den Bewegungen beibehalten kann, so dass es sich schnell bewegt. Aus diesem Grund sind die Aspekte „Flüstern“ und „Einfrieren“ der Aktivität wichtig. Das Flüstern des letzten Wortes im Cue hilft, den Geräuschpegel zu steuern. Das „Einfrieren“ am Ende jedes Bewegungsabschnitts stoppt die vorherige Aktion und bereitet die Teilnehmer darauf vor, auf einen neuen Hinweis zu hören.
Es ist wichtig, eine Kopie der Liste der Hinweise zu haben, damit sich der Leiter nicht sofort Bewegungsideen ausdenken muss. Natürlich kann diese Liste mit neuen Ideen erweitert werden, aber hier sind zunächst einige Hinweise:
Liste der Hinweise
Du wer…
… Blühen wie Blumen.
… Wie Babys kriechen.
… Wie Palmen schwanken.
… Wie Wellen planschen.
... schweben wie Vögel.
… Sich wie Boxer bewegen.
… Tanzballett.
… Wirbeln wie Tornados.
… Auf Seilen gehen.
… Sich wie Kleinkinder bewegen.
… Durch Wasser schwimmen.
… Sich wie ein Hai bewegen.
…Basketball spielen.
… Schweben wie Wolken.
… Yoga praktizieren.
… Sich wie Affen bewegen.
… Tanze das Hula.
… Eiskunstlauf.
…chirurgische Eingriffe.
… Berge bergab fahren.
… Rennen laufen.
…einen Kuchen backen.
… Ein Orchester dirigieren.
… Gehen wie Bräute.
… In Opern singen.
… Sich wie ein König bewegen.
…kellnern.
…Turnen.
…Gewichte heben.
… Saubere Häuser.
… Ruderboote.
…Pferde reiten.
…Nägel lackieren.
… Skateboards fahren.
…Trag High-heels.
… Rennwagen fahren.
…Fahrrad fahren.
…spielen Himmel und Hölle.
… Ein Haus streichen.
… Im Schlamm spazieren gehen.
… Greifen und strecken.
… Zum Unterricht eilen.
… Neues Essen probieren.
…Wasserski.
… Selfies machen.
… Auf Partys tanzen.
… Den Jubel anführen.
…Wirf den Ball.
… Zu laut singen.
… Große Schritte machen.
… Sterne betrachten.
Verwenden des Aufwärmens in Verbindung mit dem Lehrplan
Sobald die Teilnehmer das Format dieses Theaterspiels verstanden haben, können Sie es anpassen, um es auf einen Studienbereich anzuwenden. Zum Beispiel, wenn Sie lesen Macbeth, Ihre Hinweise könnten sein:
Du wer…
... prophezeien.
… Sehnsucht nach Macht.
… Planen und planen.
… Mordkönige.
…einen Geist sehen.
… Flecken ausreiben.
Fügen Sie neue Hinweise hinzu und speichern Sie sie für zukünftige Verwendungen dieses Aufwärmens. Und wenn Sie "Yoohoo" mögen, mögen Sie vielleicht auch Kreistableau-Spiel.