Theorie der sozialen Identität: Definition, Beispiele, Auswirkungen

Soziale Identität ist der Teil von das Ich das ist definiert durch Gruppenmitgliedschaften. Die Theorie der sozialen Identität, die in den 1970er Jahren von den Sozialpsychologen Henri Tajfel und John Turner formuliert wurde, beschreibt die Bedingungen, unter denen soziale Identität entsteht Mehr wichtig als die Identität eines Menschen. Die Theorie spezifiziert auch die Art und Weise, wie soziale Identität das Verhalten zwischen Gruppen beeinflussen kann.

Wichtige Erkenntnisse: Theorie der sozialen Identität

Die Theorie der sozialen Identität entstand aus Henri Tajfels frühen Arbeiten, in denen untersucht wurde, wie Wahrnehmungsprozesse zu sozialen Prozessen führten Stereotypen und Vorurteile. Dies führte zu einer Reihe von Studien, die Tajfel und seine Kollegen Anfang der 1970er Jahre durchgeführt haben und die als Minimalgruppenstudien bezeichnet werden.

In diesen Studien wurden die Teilnehmer willkürlich verschiedenen Gruppen zugeordnet. Trotz der Tatsache, dass ihre Gruppenmitgliedschaft bedeutungslos war, ergab die Untersuchung, dass die Teilnehmer die Gruppe bevorzugten, der sie zugeordnet waren - ihre In-Gruppe - über die Out-Gruppe, auch wenn sie keine persönlichen Vorteile aus ihrer Gruppenmitgliedschaft erhielten und keine Geschichte mit Mitgliedern von beiden hatten Gruppe.

Die Studien haben gezeigt, dass die Gruppenmitgliedschaft so mächtig ist, dass die bloße Einteilung von Personen in Gruppen ausreicht, um die Menschen dazu zu bringen, sich selbst als Gruppenmitgliedschaft vorzustellen. Darüber hinaus führte diese Kategorisierung zu Bevorzugung innerhalb der Gruppe und Diskriminierung außerhalb der Gruppe, was darauf hinweist, dass Konflikte zwischen Gruppen bestehen könnten, wenn kein direkter Wettbewerb zwischen Gruppen besteht.

Auf der Grundlage dieser Forschung definierte Tajfel 1972 erstmals das Konzept der sozialen Identität. Das Konzept der sozialen Identität wurde geschaffen, um zu überlegen, wie man das Selbst anhand der sozialen Gruppen, denen man angehört, konzeptualisiert.

Dann führten Tajfel und sein Schüler John Turner 1979 die Theorie der sozialen Identität ein. Die Theorie zielte darauf ab, sowohl die kognitiven Prozesse zu beleuchten, die Menschen dazu bringen, ihre Gruppenmitgliedschaften zu definieren, als auch die Motivationsprozesse, die es Menschen ermöglichen, eine positive soziale Identität aufrechtzuerhalten, indem sie ihre soziale Gruppe positiv mit vergleichen andere Gruppen.

Die Theorie der sozialen Identität spezifiziert drei mentale Prozesse, die Individuen durchlaufen, um Klassifikationen innerhalb oder außerhalb der Gruppe vorzunehmen.

Der erste Prozess, soziale Kategorisierungist der Prozess, durch den wir Individuen in sozialen Gruppen organisieren, um unsere soziale Welt zu verstehen. Dieser Prozess ermöglicht es uns, Menschen, einschließlich uns selbst, anhand der Gruppen zu definieren, zu denen wir gehören. Wir neigen dazu, Menschen häufiger anhand ihrer sozialen Kategorien als anhand ihrer individuellen Merkmale zu definieren.

Die soziale Kategorisierung führt im Allgemeinen zu einer Betonung der Ähnlichkeiten von Personen in derselben Gruppe und der Unterschiede zwischen Personen in getrennten Gruppen. Man kann einer Vielzahl von sozialen Kategorien angehören, aber verschiedene Kategorien werden abhängig von den sozialen Umständen mehr oder weniger wichtig sein. Zum Beispiel kann sich eine Person als Geschäftsmann, Tierliebhaber und ergebene Tante definieren, aber diese Identitäten werden nur dann auftauchen, wenn sie für die soziale Situation relevant sind.

Der zweite Prozess, soziale Identifikationist der Prozess der Identifizierung als Gruppenmitglied. Die soziale Identifikation mit einer Gruppe führt dazu, dass sich Einzelpersonen so verhalten, wie sie glauben, dass sich Mitglieder dieser Gruppe verhalten sollten. Zum Beispiel, wenn sich eine Person als eine definiert UmweltschützerSie könnte versuchen, Wasser zu sparen, wann immer möglich zu recyceln und an Kundgebungen für das Bewusstsein für den Klimawandel teilzunehmen. Durch diesen Prozess werden Menschen emotional in ihre Gruppenmitgliedschaften investiert. Folglich wird ihr Selbstwertgefühl durch den Status ihrer Gruppen beeinflusst.

Der dritte Prozess, sozialen Vergleichist der Prozess, durch den Menschen ihre Gruppe in Bezug auf Prestige und soziale Stellung mit anderen Gruppen vergleichen. Um das Selbstwertgefühl aufrechtzuerhalten, muss man seine In-Group als höher sozial als eine Out-Group wahrnehmen. Zum Beispiel könnte sich ein Filmstar im Vergleich zu einem Reality-TV-Showstar positiv beurteilen. Dennoch kann er sich im Vergleich zu einem berühmten klassisch ausgebildeten Shakespeare-Schauspieler als weniger sozial angesehen sehen. Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass sich ein Mitglied innerhalb einer Gruppe nicht mit irgendeiner Gruppe außerhalb vergleicht - der Vergleich muss für die jeweilige Situation relevant sein.

Menschen sind in der Regel motiviert, sich positiv zu fühlen und ihre eigenen zu pflegen Selbstachtung. Die emotionalen Investitionen, die Menschen in ihre Gruppenmitgliedschaft tätigen, führen dazu, dass ihr Selbstwertgefühl an die soziale Stellung ihrer Gruppen gebunden ist. Folglich führt eine positive Bewertung der eigenen Gruppe im Vergleich zu relevanten externen Gruppen zu einer positiven sozialen Identität. Wenn eine positive Bewertung der eigenen Gruppe ist nicht Es ist jedoch möglich, dass Einzelpersonen im Allgemeinen eine von drei Strategien anwenden:

1. Individuelle Mobilität. Wenn eine Person ihre Gruppe nicht positiv sieht, kann sie versuchen, die aktuelle Gruppe zu verlassen und sich einer Gruppe mit einem höheren sozialen Status anzuschließen. Dies ändert natürlich nicht den Status der Gruppe, aber es kann den Status der Person ändern.
2. Soziale Kreativität. Mitglieder innerhalb einer Gruppe können das soziale Ansehen ihrer bestehenden Gruppe verbessern, indem sie ein Element des Vergleichs zwischen Gruppen anpassen. Dies kann erreicht werden, indem eine andere Dimension zum Vergleichen der beiden Gruppen ausgewählt wird oder indem Werturteile so angepasst werden, dass das, was früher als negativ galt, jetzt als positiv betrachtet wird. Eine andere Möglichkeit besteht darin, die In-Gruppe mit einer anderen Out-Gruppe zu vergleichen, insbesondere einer Out-Gruppe mit einem niedrigeren sozialen Status.
3. Sozialer Wettbewerb. Mitglieder innerhalb der Gruppe können versuchen, den sozialen Status der Gruppe zu verbessern, indem sie gemeinsam daran arbeiten, ihre Situation zu verbessern. In diesem Fall konkurriert die In-Group direkt mit einer Out-Group mit dem Ziel, die sozialen Positionen der Gruppe in einer oder mehreren Dimensionen umzukehren.

Gruppenbevorzugung und Diskriminierung außerhalb der Gruppe werden oft als zwei Seiten derselben Medaille angesehen. Untersuchungen haben jedoch gezeigt, dass dies nicht unbedingt der Fall ist. Es gibt keine systematische Beziehung zwischen der positiven Wahrnehmung der eigenen Gruppe und der negativen Wahrnehmung der eigenen Gruppe. Die Unterstützung von Mitgliedern innerhalb der Gruppe, während diese Hilfe von Mitgliedern außerhalb der Gruppe zurückgehalten wird, unterscheidet sich erheblich von der aktiven Arbeit, um Mitgliedern außerhalb der Gruppe Schaden zuzufügen.

Gruppenbevorzugung kann zu negativen Ergebnissen führen, von Vorurteilen und Stereotypen bis hin zu institutioneller Rassismus und Sexismus. Eine solche Bevorzugung führt jedoch nicht immer zu einer Feindseligkeit gegenüber Außengruppen. Untersuchungen zeigen, dass die Bevorzugung innerhalb der Gruppe und die Diskriminierung außerhalb der Gruppe unterschiedliche Phänomene sind und das eine das andere nicht unbedingt vorhersagt.

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