Das Hundert Diagramm ist eine wertvolle Lernressource, um kleinen Kindern zu helfen, bis 100 zu zählen, mit 2s, 5s, 10s zu zählen, zu multiplizieren und Zählmuster zu sehen.
Sie können mit Schülern Zählspiele spielen, die auf dem basieren hundert Diagrammarbeitsblätter, die der Schüler entweder selbst ausfüllt, oder Sie können ein Hundert-Diagramm ausdrucken, das mit allen Zahlen vorgefüllt ist.
Regelmäßige Nutzung der Hunderterkarte vom Kindergarten bis zum 3. Klasse unterstützt viele Zählen Konzepte.
Hilfe beim Anzeigen von Mustern
Benutze das vorgefüllte hundert Diagramm (im PDF-Format) oder bitten Sie Ihre Schüler, ihre eigenen Angaben zu machen leeres Formular. Wenn ein Schüler die Tabelle ausfüllt, sieht das Kind Muster.
Sie können die Frage stellen: "Kreisen Sie die Zahlen in der Tabelle, die mit" 2 "enden, rot ein. Oder ähnlich. Setzen Sie ein blaues Kästchen um alle Zahlen, die mit "5" enden. Fragen Sie, was sie bemerken und warum sie denken, dass es so ist Ereignis. Wiederholen Sie den Vorgang mit Zahlen, die mit "0" enden. Sprechen Sie über die Muster, die sie bemerken.
Sie können den Schülern helfen, ihre Multiplikationstabellen in der Tabelle zu üben, indem Sie mit 3s, 4s oder einem beliebigen Multiplikator zählen und diese Zahlen einfärben.
Spiele zählen
Um Papier zu sparen, können Sie den Schülern eine laminierte Kopie von a zur Verfügung stellen Hundert Diagramm für schnelleren Zugriff und einen löschbaren Marker. Es gibt viele Spiele, die auf einem Hundert-Chart gespielt werden können, damit Kinder lernen, wie man bis 100 zählt, wie man platziert und in welcher Reihenfolge die Anzahl ist.
Zu den einfachen Wortproblemen, die Sie ausprobieren können, gehören Zusatzfunktionen wie "Welche Zahl ist 10 mehr als 15?". Oder Sie können die Subtraktion üben, z. B. "Welche Zahl ist 3 kleiner als 10."
Das Überspringen von Zählspielen kann eine unterhaltsame Möglichkeit sein, ein grundlegendes Konzept mit einem Marker oder Münzen zu vermitteln, um alle 5er oder 0er abzudecken. Lassen Sie die Kinder die Zahlen darunter benennen, ohne zu spähen.
Ähnlich wie beim Spiel "Candy Land" können Sie zwei Kinder zusammen auf einer Karte spielen lassen, mit einem kleinen Marker für jeden Spieler und einem Würfel. Lassen Sie jeden Schüler am ersten Feld beginnen und sich in numerischer Reihenfolge durch die Tabelle bewegen und bis zum Endfeld rennen. Wenn Sie das Hinzufügen üben möchten, beginnen Sie mit dem ersten Quadrat. Wenn Sie die Subtraktion üben möchten, beginnen Sie am letzten Quadrat und arbeiten Sie rückwärts.
Machen Sie Mathe zu einem Puzzle
Sie können den Platzwert einlernen, indem Sie die Spalten (in Längsrichtung) in Streifen schneiden. Sie können die Schüler zusammenarbeiten lassen, um die Streifen in ein vollständiges Hundert-Diagramm umzuordnen.
Alternativ können Sie die Hundertkarte wie ein Puzzle in große Stücke schneiden. Bitten Sie den Schüler, es wieder zusammenzusetzen.
Machen Sie Mathe zum Rätsel
Sie können ein Spiel namens "Too Big, Too Small" mit einer großen Gruppe von Kindern und hundert Karten spielen. Sie können es auf das gesamte Hundert-Diagramm stützen. Sie können eine Zahl vorwählen (irgendwo markieren, dann verbergen). Sagen Sie der Gruppe, dass Sie eine Nummer eins bis 100 haben und sie müssen es erraten. Jede Person kann raten. Sie können jeweils eine Nummer sagen. Der einzige Hinweis, den Sie geben, ist "zu groß", wenn die Zahl die vorgewählte Zahl überschreitet, oder "zu klein", wenn die Zahl kleiner als die vorgewählte Zahl ist. Lassen Sie die Kinder auf ihrer Hundertkarte die Zahlen markieren, die durch Ihre Hinweise auf "zu groß" und "zu klein" aufgehoben werden.