Philip G. Zimbardo, geboren am 23. März 1933, ist ein einflussreicher Sozialpsychologe. Er ist am bekanntesten für die einflussreiche - aber kontroverse - Studie, die als "Stanford Prison Experiment" bekannt ist. In dieser Studie waren die Forschungsteilnehmer "Gefangene" und "Wachen" in einem Scheingefängnis. Neben dem Stanford Prison Experiment hat Zimbardo an einer Vielzahl von Forschungsthemen gearbeitet und geschrieben über 50 Bücher und veröffentlichte über 300 Artikel. Derzeit ist er emeritierter Professor an der Stanford University und Präsident des Heroic Imagination Project, einer Organisation, die darauf abzielt, das heroische Verhalten alltäglicher Menschen zu verbessern.
Frühes Leben und Ausbildung
Zimbardo wurde 1933 geboren und wuchs in der South Bronx in New York City auf. Zimbardo schreibt Das Leben in einer verarmten Nachbarschaft als Kind beeinflusste sein Interesse an Psychologie: „Mein Interesse am Verstehen Die Dynamik menschlicher Aggression und Gewalt beruht auf frühen persönlichen Erfahrungen mit dem Leben in einer rauen, gewalttätigen Situation Gegend. Zimbardo
schreibt seine Lehrer gut mit der Förderung seines Interesses an der Schule und der Motivation, erfolgreich zu werden. Nach dem Abitur besuchte er das Brooklyn College, wo er 1954 sein Studium mit einem dreifachen Hauptfach in Psychologie, Anthropologie und Soziologie abschloss. Er studierte Psychologie an der Graduiertenschule in Yale, wo er 1955 seinen MA und 1959 promovierte. Nach seinem Abschluss unterrichtete Zimbardo an der Yale, der New York University und Columbia, bevor er 1968 nach Stanford zog.Die Stanford Prison Study
1971 führte Zimbardo seine berühmteste und umstrittenste Studie durch - das Stanford Prison Experiment. In diesem StudieMänner im College-Alter nahmen an einem Scheingefängnis teil. Einige der Männer wurden nach dem Zufallsprinzip als Gefangene ausgewählt und durchliefen sogar Scheinverhaftungen in ihren Häusern Lokale Polizeibehörde bevor sie in das Scheingefängnis auf dem Stanford-Campus gebracht wurden. Die anderen Teilnehmer wurden als Gefängniswärter ausgewählt. Zimbardo übertrug sich die Rolle des Superintendenten des Gefängnisses.
Obwohl die Studie ursprünglich für zwei Wochen geplant war, wurde sie nach nur sechs Tagen vorzeitig beendet, da die Ereignisse im Gefängnis eine unerwartete Wendung nahmen. Die Wachen begannen auf grausame, missbräuchliche Weise gegenüber Gefangenen zu handeln und zwangen sie, sich auf erniedrigende und demütigende Verhaltensweisen einzulassen. Gefangene in der Studie zeigten Anzeichen von Depressionen und einige erlebten sogar Nervenzusammenbrüche. Am fünften Tag der Studie besuchte Zimbardos damalige Freundin, die Psychologin Christina Maslach, das Scheingefängnis und war schockiert von dem, was sie sah. Maslach (der jetzt Zimbardos Frau ist) erzählte ihm, "Weißt du was? Es ist schrecklich, was du diesen Jungs antust." Nachdem Zimbardo die Ereignisse des Gefängnisses von außen gesehen hatte, stoppte er das Arbeitszimmer.
Die Auswirkungen des Gefängnisexperiments
Warum haben sich die Leute so verhalten wie im Gefängnisexperiment? Was war mit dem Experiment, das die Gefängniswärter dazu brachte, sich so anders zu verhalten als im Alltag?
Laut Zimbardo spricht das Stanford Prison Experiment für die kraftvolle Art und Weise, wie soziale Kontexte es können Gestalten Sie unser Handeln und veranlassen Sie uns, uns so zu verhalten, wie es uns selbst in wenigen Tagen undenkbar gewesen wäre Vor. Sogar Zimbardo selbst stellte fest, dass sich sein Verhalten änderte, als er die Rolle des Gefängnisaufsehers übernahm. Als er sich mit seiner Rolle identifizierte, stellte er fest, dass er Schwierigkeiten hatte, die Missbräuche in seinem eigenen Gefängnis zu erkennen: „Ich habe mein Mitgefühl verloren“, erklärt er in einem Interview mit Pacific Standard.
Zimbardo erklärt, dass das Gefängnisexperiment eine überraschende und beunruhigende Erkenntnis über die menschliche Natur bietet. Da unser Verhalten teilweise von den Systemen und Situationen bestimmt wird, in denen wir uns befinden, können wir uns in extremen Situationen unerwartet und alarmierend verhalten. Er erklärt, dass, obwohl die Leute ihr Verhalten gerne als relativ stabil und vorhersehbar betrachten, wir es manchmal tun Handle auf eine Weise, die selbst uns selbst überrascht. Schreiben über das Gefängnisexperiment in Der New Yorker, Maria Konnikova bietet eine weitere mögliche Erklärung für die Ergebnisse: Sie schlägt vor, dass die Umgebung des Gefängnisses eine mächtige war Situation, und dass Menschen oft ihr Verhalten ändern, um zu entsprechen, was sie von ihnen in Situationen wie erwartet erwarten Dies. Mit anderen Worten, das Gefängnisexperiment zeigt, dass sich unser Verhalten je nach Umgebung, in der wir uns befinden, drastisch ändern kann.
Kritik des Gefängnisexperiments
Obwohl das Stanford Prison Experiment einen signifikanten Einfluss hatte (es war sogar die Inspiration für einen Film), haben einige Leute die Gültigkeit des Experiments in Frage gestellt. Anstatt nur ein externer Beobachter der Studie zu sein, diente Zimbardo als Gefängnisaufseher und ließ einen seiner Schüler als Gefängniswärter fungieren. Zimbardo selbst hat zugegeben dass er es bedauert, der Gefängnisaufseher zu sein und objektiver hätte bleiben sollen.
In einem 2018 Artikel für Medium, Schriftsteller Ben Blum argumentiert, dass die Studie an mehreren Hauptmängeln leidet. Erstens berichtet er, dass mehrere der Gefangenen behaupteten, die Studie nicht verlassen zu können (Zimbardo bestreitet diese Behauptung). Zweitens schlägt er vor, dass Zimbardos Schüler David Jaffe (der Gefängniswärter) das Verhalten der Wachen beeinflusst haben könnte, indem er sie ermutigte, Gefangene härter zu behandeln.
Es war schon wies darauf hin dass das Stanford Prison Experiment zeigt, wie wichtig es ist, die Ethik jeder Forschung zu überprüfen Projekt, bevor die Studie voranschreitet, und für Forscher, sorgfältig über die Studienmethoden nachzudenken, die sie verwenden. Trotz der Kontroversen wirft das Stanford Prison Experiment eine faszinierende Frage auf: Inwieweit beeinflusst der soziale Kontext unser Verhalten?
Andere Arbeiten von Zimbardo
Nach der Durchführung des Stanford Prison Experiments forschte Zimbardo zu verschiedenen anderen Themen, wie z wie wir über die Zeit denken und wie Menschen können Schüchternheit überwinden. Zimbardo hat auch daran gearbeitet, seine Forschung mit einem Publikum außerhalb der Wissenschaft zu teilen. 2007 schrieb er Der Luzifer-Effekt: Verstehen, wie gute Menschen böse werden, basierend auf dem, was er durch seine Forschung im Stanford Prison Experiment über die menschliche Natur gelernt hat. Im Jahr 2008 schrieb er Das Zeitparadoxon: Die neue Psychologie der Zeit, die Ihr Leben verändern wird über seine Forschung zu Zeitperspektiven. Er hat auch eine Reihe von Lehrvideos mit dem Titel Discovering Psychology moderiert.
Nachdem die humanitären Misshandlungen in Abu Ghraib ans Licht kamen, hat Zimbardo auch über die Ursachen von Missbrauch in Gefängnissen gesprochen. Zimbardo war ein Gutachter für einen der Wachen in Abu Ghraib, und er erklärte, dass er glaubte, die Ursache der Ereignisse im Gefängnis sei systembedingt. Mit anderen Worten, er argumentiert, dass dies nicht auf das Verhalten von a zurückzuführen ist "Wenige schlechte Äpfel" Die Misshandlungen in Abu Ghraib erfolgten aufgrund des Systems, das das Gefängnis organisiert. In einem 2008 TED-Vortragerklärt er, warum er glaubt, dass die Ereignisse in Abu Ghraib stattgefunden haben: „Wenn man den Menschen Macht ohne Versehen gibt, ist das ein Rezept wegen Missbrauchs. " Zimbardo hat auch über die Notwendigkeit einer Gefängnisreform gesprochen, um künftigen Missbrauch in Gefängnissen zu verhindern: zum Beispiel in ein Interview 2015 mit NewsweekEr erklärte, wie wichtig es sei, die Gefängniswärter besser zu überwachen, um Missbräuche in Gefängnissen zu verhindern.
Aktuelle Forschung: Helden verstehen
Eines der jüngsten Projekte von Zimbardo ist die Erforschung der Psychologie des Heldentums. Warum sind manche Menschen bereit, ihre eigene Sicherheit zu riskieren, um anderen zu helfen, und wie können wir mehr Menschen ermutigen, sich gegen Ungerechtigkeiten zu wehren? Obwohl das Gefängnisexperiment zeigt, wie Situationen unser Verhalten stark beeinflussen können, ist Zimbardos Aktuelle Forschungsergebnisse legen nahe, dass herausfordernde Situationen nicht immer dazu führen, dass wir uns unsozial verhalten Wege. Basierend auf seinen Forschungen über Helden, Zimbardo schreibt Diese schwierigen Situationen können manchmal tatsächlich dazu führen, dass Menschen als Helden auftreten: „Eine wichtige Erkenntnis aus der bisherigen Forschung zum Heldentum ist, dass genau dieselben Situationen wie Die feindliche Phantasie einiger Menschen zu entfachen und sie zu Bösewichten zu machen, kann auch anderen Menschen die heroische Phantasie einflößen und sie dazu veranlassen, Heldentaten zu vollbringen. “
Derzeit ist Zimbardo Präsident des Heroic Imagination Project, eines Programms, das heldenhaftes Verhalten untersucht und Menschen in Strategien für heldenhaftes Verhalten schult. In jüngster Zeit hat er beispielsweise die Häufigkeit heldenhafter Verhaltensweisen und die Faktoren untersucht, die dazu führen, dass Menschen heldenhaft handeln. Wichtig ist, dass Zimbardo aus dieser Forschung herausgefunden hat, dass sich alltägliche Menschen heldenhaft verhalten können. Mit anderen Worten, trotz der Ergebnisse des Stanford Prison Experiments hat seine Forschung gezeigt, dass negatives Verhalten nicht der Fall ist unvermeidlich - stattdessen sind wir auch in der Lage, herausfordernde Erfahrungen als Gelegenheit zu nutzen, um uns auf eine Weise zu verhalten, die anderen hilft Menschen. Zimbardo schreibt: „Einige Leute argumentieren, dass Menschen gut oder schlecht geboren werden. Ich denke, das ist Unsinn. Wir alle werden mit dieser enormen Fähigkeit geboren, alles zu sein. “
Verweise
- Bekiempis, Victoria. "Was Philip Zimbardo und das Stanford Prison Experiment über den Machtmissbrauch erzählen." Newsweek, 4. August 2015, www.newsweek.com/stanford-prison-experiment-age-justice-reform-359247.
- Blum, Ben. “Die Lebensdauer einer Lüge.” Medium: Vertrauensprobleme.
- Kilkenny, Katie. "Es ist schmerzhaft: Dr. Philip Zimbardo besucht das Stanford Prison Experiment erneut." Pacific Standard, 20. Juli 2015, psmag.com/social-justice/philip-zimbardo-revisits-the-stanford-prison-experiment.
- Konnikova, Maria. "Die wahre Lektion des Stanford Prison Experiments." Der New Yorker, 12. Juni 2015, www.newyorker.com/science/maria-konnikova/the-real-lesson-of-the-stanford-prison-experiment.
- „Philip G. Zimbardo: Stanford Prison Experiment. “ Stanford Libraries,Exponate.stanford.edu/spe/about/philip-g-zimbardo.
- Ratnesar, Romesh. "Die innere Bedrohung." Stanford Alumni, Juli / Aug. 2011, alumni.stanford.edu/get/page/magazine/article/?article_id=40741.
- Slavich, George M. "Über 50 Jahre Psychologie verschenken: Ein Interview mit Philip Zimbardo." Lehre der Psychologievol. 36, nein. 4, 2009, pp. 278-284, DOI: 10.1080 / 00986280903175772, www.georgeslavich.com/pubs/Slavich_ToP_2009.pdf.
- Toppo, Greg. "Zeit, das Stanford Prison Experiment abzulehnen?" Inside Higher Ed, 2018, 20. Juni, https://www.insidehighered.com/news/2018/06/20/new-stanford-prison-experiment-revelations-question-findings.
- Zimbardo, Philip G. „Philip G. Zimbardo. " Netzwerk für Sozialpsychologie, 8. September 2016, zimbardo.socialpsychology.org/.
- Zimbardo, Philip G. “Die Psychologie des Bösen.” TED, Feb. 2008.
- Zimbardo, Philip G. “Die Psychologie der Zeit.” TED, Feb. 2009.
- Zimbardo, Philip G. "Was macht einen Helden aus?" Größeres gutes Wissenschaftszentrum, 18. Januar 2011, Greatergood.berkeley.edu/article/item/what_makes_a_hero.