Was ist ein Paradigmenwechsel?

Sie hören die ganze Zeit den Satz „Paradigmenwechsel“, nicht nur in der Philosophie. Die Menschen sprechen über Paradigmenwechsel in allen möglichen Bereichen: Medizin, Politik, Psychologie und Sport. Aber was genau ist ein Paradigmenwechsel? Und woher kommt der Begriff?

Der Begriff „Paradigmenwechsel“ wurde vom amerikanischen Philosophen Thomas Kuhn (1922-1996) geprägt. Es ist eines der zentralen Konzepte in seiner äußerst einflussreichen Arbeit "The Structure of Scientific Revolutions", die 1962 veröffentlicht wurde. Um zu verstehen, was es bedeutet, muss man zuerst den Begriff einer Paradigmentheorie verstehen.

Eine Paradigmentheorie ist eine allgemeine Theorie, die dazu beiträgt, Wissenschaftlern, die auf einem bestimmten Gebiet arbeiten, ihre breite Theorie zur Verfügung zu stellen Rahmen - was Kuhn ihr "konzeptionelles Schema" nennt. Es liefert ihnen ihre Grundannahmen, Schlüsselkonzepte und Methoden. Es gibt ihrer Forschung ihre allgemeine Richtung und Ziele. Es ist ein beispielhaftes Modell guter Wissenschaft innerhalb einer bestimmten Disziplin.

• Ptolemaios geozentrisches Modell des Universums (mit der Erde im Zentrum)
• CopernicusHeliozentrische Astronomie (mit der Sonne im Zentrum)
• AristotelesPhysik
• GalileoMechanik
• Die mittelalterliche Theorie der vier „Humore“ in der Medizin
• Isaac NewtonSchwerkrafttheorie
• John DaltonAtomtheorie
• Charles DarwinEvolutionstheorie
• Albert EinsteinRelativitätstheorie
• Quantenmechanik
• Die Theorie der Plattentektonik in der Geologie
• Keimtheorie in der Medizin
• Gentheorie in der Biologie

Ein Paradigmenwechsel tritt auf, wenn eine Paradigmentheorie durch eine andere ersetzt wird. Hier sind einige Beispiele:

• Ptolemäus Astronomie, die der kopernikanischen Astronomie Platz macht
• Aristoteles 'Physik (die besagte, dass materielle Objekte wesentliche Naturen hatten, die ihr Verhalten bestimmten) gab nach auf die Physik von Galileo und Newton (die das Verhalten materieller Objekte als von Gesetzen von Natur).
• Die Newtonsche Physik (die Zeit und Raum für alle Beobachter überall gleich hielt) gab nach zur Einsteinschen Physik (die Zeit und Raum als relativ zum Rahmen des Beobachters von betrachtet Referenz).

Kuhn war daran interessiert, wie die Wissenschaft Fortschritte macht. Seiner Ansicht nach kann die Wissenschaft erst richtig in Gang kommen, wenn sich die meisten Fachleute auf ein Paradigma einigen. Bevor dies geschieht, macht jeder sein eigenes Ding auf seine eigene Art und Weise, und Sie können nicht die Art von Zusammenarbeit und Teamarbeit haben, die heute für die professionelle Wissenschaft charakteristisch ist.

Sobald eine Paradigmentheorie etabliert ist, können diejenigen, die darin arbeiten, anfangen, das zu tun, was Kuhn "normale Wissenschaft" nennt. Dies umfasst die meisten wissenschaftlichen Aktivitäten. Normale Wissenschaft ist das Geschäft, bestimmte Rätsel zu lösen, Daten zu sammeln und Berechnungen durchzuführen. Normale Wissenschaft umfasst:

• Herausfinden, wie weit jeder Planet im Sonnensystem von der Sonne entfernt ist
• Vervollständigung der Karte des menschlichen Genoms
• Feststellung der evolutionären Abstammung einer bestimmten Art

Aber in der Geschichte der Wissenschaft wirft die normale Wissenschaft immer wieder Anomalien auf - Ergebnisse, die innerhalb des vorherrschenden Paradigmas nicht einfach zu erklären sind. Ein paar rätselhafte Erkenntnisse allein würden es nicht rechtfertigen, eine erfolgreiche Paradigmentheorie aufzugeben. Aber manchmal häufen sich die unerklärlichen Ergebnisse, und dies führt schließlich zu dem, was Kuhn als „Krise“ bezeichnet.

Ende des 19. Jahrhunderts führte die Unfähigkeit, den Äther zu entdecken - ein unsichtbares Medium, das erklären sollte, wie sich Licht bewegte und wie die Schwerkraft wirkte - schließlich zur Relativitätstheorie.

Im 18. Jahrhundert widersprach die Tatsache, dass einige Metalle beim Verbrennen an Masse gewannen Phlogiston-Theorie. Diese Theorie besagt, dass brennbare Materialien Phlogiston enthielten, eine Substanz, die durch Verbrennen freigesetzt wurde. Schließlich wurde die Theorie durch ersetzt Antoine LavoisierTheorie, dass die Verbrennung Sauerstoff erfordert.

Die offensichtliche Antwort auf diese Frage ist, dass sich lediglich die theoretischen Meinungen der auf diesem Gebiet tätigen Wissenschaftler ändern. Aber Kuhns Ansicht ist radikaler und kontroverser. Er argumentiert, dass die Welt oder Realität nicht unabhängig von den konzeptuellen Schemata beschrieben werden kann, durch die wir sie beobachten. Paradigmentheorien sind Teil unserer konzeptuellen Schemata. Wenn also ein Paradigmenwechsel stattfindet, in gewissem Sinne die Welt Änderungen. Oder anders ausgedrückt: Wissenschaftler, die unter verschiedenen Paradigmen arbeiten, untersuchen verschiedene Welten.

Wenn Aristoteles zum Beispiel einen Stein wie ein Pendel am Ende eines Seils schwingen sah, würde er sehen, wie der Stein versuchte, seinen natürlichen Zustand zu erreichen: in Ruhe, auf dem Boden. Aber Newton würde das nicht sehen. Er würde einen Stein sehen, der den Gesetzen der Schwerkraft und der Energieübertragung gehorcht. Oder um ein anderes Beispiel zu nennen: Vor Darwin würde jeder, der ein menschliches Gesicht mit dem eines Affen vergleicht, von den Unterschieden beeindruckt sein. nach Darwin würden sie von den Ähnlichkeiten beeindruckt sein.

Kuhns Behauptung, dass sich in einem Paradigmenwechsel die untersuchte Realität ändert, ist höchst umstritten. Seine Kritiker argumentieren, dass dieser „nicht-realistische“ Standpunkt zu einer Art Relativismus führt und daher zu dem Schluss, dass der wissenschaftliche Fortschritt nichts damit zu tun hat, der Wahrheit näher zu kommen. Kuhn scheint das zu akzeptieren. Aber er sagt, er glaube immer noch an den wissenschaftlichen Fortschritt, da er glaubt, dass spätere Theorien normalerweise besser sind als früher Theorien, dass sie präziser sind, aussagekräftigere Vorhersagen liefern, fruchtbare Forschungsprogramme anbieten und mehr sind elegant.

Eine weitere Konsequenz von Kuhns Theorie des Paradigmenwechsels ist, dass die Wissenschaft nicht gleichmäßig voranschreitet, Wissen allmählich ansammelt und ihre Erklärungen vertieft. Disziplinen wechseln vielmehr zwischen Perioden normaler Wissenschaft, die innerhalb eines vorherrschenden Paradigmas durchgeführt werden, und Perioden revolutionärer Wissenschaft, in denen eine aufkommende Krise ein neues Paradigma erfordert.

Das war es, was "Paradigmenwechsel" ursprünglich bedeutete und was es in der Wissenschaftsphilosophie immer noch bedeutet. Wenn es jedoch außerhalb der Philosophie verwendet wird, bedeutet dies oft nur eine signifikante Änderung in Theorie oder Praxis. Ereignisse wie die Einführung von HD-Fernsehern oder die Akzeptanz der Homo-Ehe könnten daher als Paradigmenwechsel bezeichnet werden.