Wortprobleme kann für Schüler, insbesondere Zweitklässler, die möglicherweise noch lesen lernen, eine Herausforderung sein. Sie können jedoch grundlegende Strategien anwenden, die für fast jeden Schüler geeignet sind, auch für diejenigen, die gerade erst anfangen, schriftliche Sprachkenntnisse zu erlernen.
Verwenden Sie nach Überprüfung dieser Strategien die folgenden kostenlosen Ausdrucke für Wortprobleme, damit die Schüler üben können, was sie gelernt haben. Es gibt nur drei Arbeitsblätter, weil Sie Ihre Zweitklässler nicht überfordern möchten, wenn sie gerade lernen, Wortprobleme zu lösen.
Beginnen Sie langsam, überprüfen Sie die Schritte bei Bedarf und geben Sie Ihren jungen Lernenden die Möglichkeit, die Informationen aufzunehmen und in einem entspannten Tempo Techniken zur Lösung von Wortproblemen zu erlernen. Die Ausdrucke enthalten Begriffe, mit denen junge Studenten vertraut sind, wie "Dreieck", "Quadrat", "Treppe", "Groschen", "Nickel" und die Wochentage.
Diese Druckversion enthält acht mathematische Wortprobleme, die für Zweitklässler recht wortreich erscheinen, aber eigentlich recht einfach sind. Zu den Problemen in diesem Arbeitsblatt gehören Wortprobleme, die als Fragen formuliert sind, z. B.: "Am Mittwoch haben Sie 12 Rotkehlchen an einem Baum und 7 an einem anderen Baum gesehen. Wie viele Rotkehlchen haben Sie insgesamt gesehen? "Und" Ihre 8 Freunde haben alle 2-Rad-Fahrräder, wie viele Räder sind das insgesamt? "
Wenn die Schüler ratlos erscheinen, lesen Sie die Probleme gemeinsam mit ihnen vor. Erklären Sie, dass es sich nach dem Entfernen der Wörter tatsächlich um einfache Additions- und Multiplikationsprobleme handelt, bei denen die Antwort auf die erste Frage lautet: 12 Rotkehlchen + 7 Rotkehlchen = 19 Rotkehlchen; während die Antwort auf die zweite lautet: 8 Freunde x 2 Räder (für jedes Fahrrad) = 16 Räder.
An diesem Ausdruck arbeiten die Schüler sechs Fragen, beginnend mit zwei einfachen Problemen, gefolgt von vier weiteren mit zunehmendem Schwierigkeitsgrad. Einige der Fragen umfassen: "Wie viele Seiten befinden sich auf vier Dreiecken?" und "Ein Mann trug Luftballons, aber der Wind wehte 12 weg. Er hat noch 17 Luftballons übrig. Mit wie vielen hat er angefangen? "
Wenn die Schüler Hilfe benötigen, erklären Sie, dass die Antwort auf die erste Frage lautet: 4 Dreiecke x 3 Seiten (für jedes Dreieck) = 12 Seiten; während die Antwort auf die zweite lautet: 17 Luftballons + 12 Luftballons (die weggeblasen wurden) = 29 Luftballons.
Diese endgültige Druckversion im Set enthält etwas schwierigere Probleme, wie zum Beispiel das mit Geld: "Sie haben drei Viertel und Ihr Pop kostet Sie 54 Cent. Wie viel Geld hast du noch? "
Lassen Sie die Schüler das Problem untersuchen und lesen Sie es dann gemeinsam als Klasse. Stellen Sie Fragen wie: "Was könnte uns helfen, dieses Problem zu lösen?" Wenn die Schüler sich nicht sicher sind, nehmen Sie sich drei Viertel und erklären Sie, dass sie 75 Cent entsprechen. Das Problem wird dann zu einem einfachen Subtraktionsproblem. Schließen Sie es ab, indem Sie die Operation wie folgt numerisch auf der Platine einrichten: 75 Cent - 54 Cent = 21 Cent.