In der Soziologie beziehen sich die Begriffe "Front Stage" und "Back Stage" auf unterschiedliche Verhaltensweisen, mit denen sich Menschen jeden Tag beschäftigen. Sie wurden vom verstorbenen Soziologen Erving Goffman entwickelt und sind Teil der dramaturgischen Perspektive innerhalb der Soziologie, die die Metapher des Theaters verwendet, um die soziale Interaktion zu erklären.
Die Darstellung des Selbst im Alltag
Erving Goffman präsentierte die dramaturgische Perspektive in dem 1959 erschienenen Buch "Die Darstellung des Selbst im Alltag". Drin, Goffman verwendet die Metapher der Theaterproduktion, um eine Möglichkeit zu bieten, die menschliche Interaktion zu verstehen und Verhalten. Er argumentiert, dass das soziale Leben eine "Leistung" ist, die von "Teams" von Teilnehmern an drei Orten durchgeführt wird: "Front Stage", "Back Stage" und "Off Stage".
Die dramaturgische Perspektive betont auch die Bedeutung des "Setting" oder Kontextes für die Gestaltung der Performance, der Rolle des "Aussehens" einer Person in der sozialen Interaktion und der Auswirkung der "Art" des Verhaltens einer Person auf die Gesamtheit Performance.
Das Durchlaufen dieser Perspektive ist eine Erkenntnis, dass die soziale Interaktion von der Zeit und dem Ort beeinflusst wird, an dem sie stattfindet, sowie von dem "Publikum", das anwesend ist, um sie zu bezeugen. Es wird auch durch die Werte bestimmt, Normen, Überzeugungen und gemeinsame kulturelle Praktiken der sozialen Gruppe oder des Gebietsschemas, in dem es auftritt.
Verhalten auf der Frontbühne - die Welt ist eine Bühne
Die Vorstellung, dass Menschen im Laufe ihres täglichen Lebens unterschiedliche Rollen spielen und je nach Standort und Tageszeit unterschiedliche Verhaltensweisen zeigen, ist bekannt. Die meisten Menschen verhalten sich bewusst oder unbewusst etwas anders als ihr berufliches Selbst. ihr privates oder intimes Selbst.
Laut Goffman verhalten sich Menschen "vorne", wenn sie wissen, dass andere zuschauen. Das Verhalten auf der Frontbühne spiegelt verinnerlichte Normen und Erwartungen an das Verhalten wider, die teilweise von der Umgebung, der besonderen Rolle, die man darin spielt, und der physischen Erscheinung geprägt sind. Die Art und Weise, wie Menschen an einer Aufführung auf der Bühne teilnehmen, kann sehr absichtlich und zielgerichtet sein oder sie kann gewohnheitsmäßig oder unbewusst sein. In beiden Fällen folgt das Verhalten auf der Frontbühne in der Regel einem routinierten und erlernten sozialen Skript, das von kulturellen Normen geprägt ist. In der Schlange auf etwas warten, in einen Bus steigen, einen Transitpass blinken lassen und Höflichkeiten austauschen Über das Wochenende mit Kollegen sind alle Beispiele für hoch routinierte und geskriptete Frontbühnen Aufführungen.
Die Routinen des täglichen Lebens der Menschen - Reisen zur und von der Arbeit, Einkaufen, Essen gehen oder eine kulturelle Ausstellung oder Aufführung besuchen - fallen alle in die Kategorie des Verhaltens auf der Bühne. Die "Performances", die die Leute mit ihren Mitmenschen machen, folgen bekannten Regeln und Erwartungen für das, was sie tun und in jeder Umgebung miteinander reden sollen. Menschen verhalten sich auch an weniger öffentlichen Orten wie bei Arbeitskollegen und als Schüler in Klassenzimmern auf der Bühne.
Unabhängig von der Einstellung des Verhaltens auf der Frontbühne sind sich die Menschen bewusst, wie andere sie wahrnehmen und was sie erwarten, und dieses Wissen sagt ihnen, wie sie sich verhalten sollen. Es prägt nicht nur, was Individuen in sozialen Umgebungen tun und sagen, sondern auch, wie sie sich kleiden und stylen, welche Konsumgüter sie mit sich herumtragen und wie sie sich verhalten von ihrem Verhalten (durchsetzungsfähig, zurückhaltend, angenehm, feindselig usw.) Diese wiederum beeinflussen, wie andere sie sehen, was sie von ihnen erwarten und wie sie sich ihnen gegenüber verhalten Sie. Anders ausgedrückt, Französischer Soziologe Pierre Bourdieu würde das sagen kulturelle Hauptstadt ist ein wesentlicher Faktor sowohl für die Gestaltung des Verhaltens auf der Frontbühne als auch für die Interpretation der Bedeutung durch andere.
Back Stage-Verhalten - Was wir tun, wenn niemand hinschaut
Wenn Menschen sich hinter der Bühne verhalten, sind sie frei von den Erwartungen und Normen, die das Verhalten auf der Bühne vorschreiben. In Anbetracht dessen sind die Menschen hinter der Bühne oft entspannter und komfortabler. Sie lassen ihre Wache los und verhalten sich so, dass sie ihr ungehemmtes oder "wahres" Selbst widerspiegeln. Sie legen Elemente ihres Aussehens ab, die für eine Aufführung auf der Bühne erforderlich sind, wie das Austauschen von Arbeitskleidung gegen Freizeitkleidung und Loungewear. Sie können sogar ändern, wie sie sprechen und ihren Körper verhalten oder sich selbst tragen.
Wenn Leute hinter der Bühne stehen, proben sie oft bestimmte Verhaltensweisen oder Interaktionen und bereiten sich auf andere Weise auf bevorstehende Auftritte auf der Bühne vor. Sie können ihr Lächeln oder ihren Händedruck üben, eine Präsentation oder ein Gespräch proben oder sich darauf vorbereiten, wieder einmal in der Öffentlichkeit auf eine bestimmte Weise auszusehen. Selbst hinter den Kulissen sind sich die Menschen Normen und Erwartungen bewusst, die Einfluss darauf haben, woran sie denken und was sie tun. Privat verhalten sich Menschen so, wie sie es in der Öffentlichkeit niemals tun würden.
In das Leben hinter den Kulissen der Menschen sind jedoch tendenziell andere involviert, z. B. Mitbewohner, Partner und Familienmitglieder. Man kann sich mit diesen Personen nicht so formal verhalten, wie es das Standardverhalten auf der Frontbühne vorschreibt, aber sie können ihre Wachen auch nicht vollständig im Stich lassen. Das Verhalten der Menschen hinter den Kulissen spiegelt das Verhalten der Schauspieler auf der hinteren Bühne eines Theaters, in der Küche eines Restaurants oder in den Bereichen "nur für Mitarbeiter" von Einzelhandelsgeschäften wider.
Das Verhalten auf der vorderen Bühne unterscheidet sich größtenteils erheblich vom Verhalten einer Person auf der hinteren Bühne. Wenn jemand die Erwartungen an das Verhalten vor und hinter der Bühne ignoriert, kann dies zu Verwirrung, Verlegenheit und sogar Kontroversen führen. Stellen Sie sich vor, eine Schulleiterin wäre zum Beispiel in Bademantel und Hausschuhen zur Schule gekommen oder hätte im Gespräch mit Kollegen und Schülern Schimpfwörter benutzt. Aus gutem Grund beeinflussen die Erwartungen, die mit dem Verhalten vor und hinter der Bühne verbunden sind, die meisten Leute, ziemlich hart zu arbeiten, um diese beiden Bereiche getrennt und getrennt zu halten.