Das Unterrichten von Lesen kann eine mühsame Aufgabe sein, da es oft schwierig ist, die Fähigkeiten der Schüler zu verbessern. Einer der offensichtlichsten, aber ich habe oft unbemerkten Punkte beim Lesen festgestellt, ist, dass es verschiedene Arten von Lesefähigkeiten gibt.
Diese verschiedenen Arten von Fähigkeiten werden ganz natürlich beim Lesen in a verwendet Muttersprache. Leider tendieren Menschen beim Erlernen einer zweiten oder Fremdsprache dazu, nur "intensive" Lesefähigkeiten einzusetzen. Mir ist oft aufgefallen, dass die Schüler auf Verständnis bestehen jeden Wort und finde es schwierig, meinen Rat des Lesens für die allgemeine Idee zu nehmen oder nur nach den erforderlichen Informationen zu suchen. Schüler, die eine Fremdsprache lernen, haben oft das Gefühl, dass sie die Übung nicht abschließen, wenn sie nicht jedes einzelne Wort verstehen.
Um die Schüler auf diese verschiedenen Arten von Lesestilen aufmerksam zu machen, finde ich es nützlich, eine Sensibilisierungsstunde, um ihnen zu helfen, Lesefähigkeiten zu identifizieren, die sie bereits beim Lesen in ihrer Muttersprache anwenden Zungen. Wenn sich die Schüler einem englischen Text nähern, identifizieren sie zunächst, welche Art von Lesefähigkeit auf den jeweiligen Text angewendet werden muss. Auf diese Weise können wertvolle Fähigkeiten, die die Schüler bereits besitzen, leicht auf ihre Englischlesung übertragen werden.
Hinweis: Es gibt oft keine einzige richtige Antwort. Je nach Lesezweck sind möglicherweise mehrere Auswahlmöglichkeiten möglich. Wenn Sie feststellen, dass es verschiedene Möglichkeiten gibt, geben Sie die Situation an, in der Sie die verschiedenen Fähigkeiten einsetzen würden.