Umfassende Überprüfung des Star Math Online Assessment

STAR Math ist ein Online-Bewertungsprogramm, das von entwickelt wurde Renaissance-Lernen für Schüler der Klassen 1 bis 12. Das Programm bewertet 49 Sätze von mathematischen Fähigkeiten in 11 Bereichen für die Klassen 1 bis 8 und 44 Sätze von Mathematikkenntnisse in 21 Bereichen für die Klassen 9 bis 12, um die Gesamtmathematik eines Schülers zu bestimmen Leistung.

Die Domänen der ersten bis achten Klasse umfassen Zählen und Kardinalität. Verhältnisse und proportionale Beziehungen, Operationen und algebraisches Denken, das Zahlensystem, Geometrie, Messung und Daten, Ausdrücke und Gleichungen, Zahlen und Operationen in Basis 10, Brüche, Statistik und Wahrscheinlichkeitund Funktionen. Die 21 Domänen der 9. bis 12. Klasse sind ähnlich, aber viel intensiver und strenger.

Es gibt insgesamt 558 klassenbezogene Fähigkeiten, die STAR Math testet. Das Programm soll Lehrern schnell und genau individuelle Schülerdaten liefern. Normalerweise benötigt ein Schüler 15 bis 20 Minuten, um eine Bewertung abzuschließen, und Berichte sind sofort verfügbar. Der Test beginnt mit drei Übungsfragen, um sicherzustellen, dass der Schüler weiß, wie er das System verwendet. Der Test selbst besteht aus 34 mathematischen Fragen, die je nach Klassenstufe in diesen vier Bereichen variieren.

Wenn Sie haben Beschleunigter Leser, Beschleunigte Mathematikoder eine der anderen STAR-Bewertungen müssen Sie das Setup nur einmal abschließen. Das Hinzufügen von Schülern und das Erstellen von Klassen ist schnell und einfach. Sie können eine Klasse von 20 Schülern hinzufügen und diese in etwa 15 Minuten zur Bewertung bereithalten.

STAR Math bietet Lehrern die entsprechende Bibliothek, in der jeder Schüler für das Accelerated Math-Programm eingeschrieben sein sollte. Schüler, die im Accelerated Math-Programm arbeiten, sollten einen deutlichen Anstieg der STAR Math-Punktzahl feststellen.

Die STAR Math-Bewertung kann auf jedem Computer oder Tablet durchgeführt werden. Die Schüler haben bei der Beantwortung der Frage zwei Möglichkeiten Multiple-Choice-Fragen. Sie können mit der Maus auf die richtige Auswahl klicken oder die Tasten A, B, C, D verwenden, die der richtigen Antwort entsprechen. Die Schüler sind erst an ihre Antwort gebunden, wenn sie auf "Weiter" klicken oder die Eingabetaste drücken. Jede Frage hat einen Drei-Minuten-Timer. Wenn ein Schüler noch 15 Sekunden hat, beginnt oben auf dem Bildschirm eine kleine Uhr zu blinken, die anzeigt, dass die Zeit für diese Frage bald abläuft.

Das Programm umfasst ein Screening- und Fortschrittsüberwachungstool, mit dem Lehrer Ziele festlegen und die Fortschritte eines Schülers während des gesamten Jahres überwachen können. Mit dieser Funktion können Lehrer schnell und genau entscheiden, ob sie ihren Ansatz mit einem bestimmten Schüler ändern oder das tun müssen, was sie tun.

STAR Math verfügt über eine umfangreiche Assessment-Bank, mit der Schüler mehrmals getestet werden können, ohne dieselbe Frage zu sehen. Darüber hinaus passt sich das Programm den Schülern an, wenn sie Fragen beantworten. Wenn ein Schüler gute Leistungen erbringt, werden die Fragen zunehmend schwieriger. Wenn er Probleme hat, werden die Fragen einfacher. Das Programm wird sich schließlich auf das richtige Niveau des Schülers konzentrieren.

STAR Math bietet Lehrern mehrere Berichte, die sie bei der Ausrichtung unterstützen sollen Studenten brauchen Intervention und Bereiche, in denen sie Unterstützung benötigen, einschließlich:

• Ein Diagnosebericht, der Informationen wie das Notenäquivalent des Schülers, den Perzentilrang, den Perzentilbereich, das normale Kurvenäquivalent und die empfohlene Bibliothek für beschleunigte Mathematik enthält. Es enthält auch Tipps, um das Mathematikwachstum des Schülers zu maximieren. Darüber hinaus wird detailliert beschrieben, wo ein Schüler speziell sowohl Aufzählungs- als auch Rechenziele erreicht.
• Wachstumsbericht, der die Verbesserung einer Gruppe von Studenten über einen bestimmten Zeitraum zeigt. Dieser Bericht kann einige Wochen oder Monate bis zu mehreren Jahren umfassen.
• Screening-Bericht, der den Lehrern ein Diagramm zur Verfügung stellt, in dem angegeben ist, ob die Schüler über oder unter ihrer Benchmark liegen, während sie das ganze Jahr über bewertet werden.
• Zusammenfassender Bericht, der Lehrern Testergebnisse für die gesamte Gruppe für ein bestimmtes Testdatum oder einen bestimmten Testbereich liefert und dabei hilft, mehrere Schüler gleichzeitig zu vergleichen.

Die Bewertung enthält mehrere wichtige Begriffe, die Sie kennen sollten:

Die skalierte Punktzahl wird basierend auf der Schwierigkeit der Fragen sowie der Anzahl der richtigen Fragen berechnet. STAR Math verwendet einen Skalenbereich von 0 bis 1.400. Diese Punktzahl kann verwendet werden, um die Schüler im Laufe der Zeit miteinander und mit sich selbst zu vergleichen.

Der Perzentil-Rang ermöglicht den Vergleich von Schülern mit anderen Schülern auf nationaler Ebene, die in derselben Klasse sind. Zum Beispiel lag eine Schülerin, die im 54. Perzentil punktet, über 53 Prozent der Schüler in ihrer Klasse, aber unter 45 Prozent.

Das Notenäquivalent gibt an, wie ein Schüler im Vergleich zu anderen Schülern auf nationaler Ebene abschneidet. Zum Beispiel ein Schüler der vierten Klasse, der eine Note von 7,6 erreicht, sowie ein Schüler der siebten Klasse und des sechsten Monats.

Das normale Kurvenäquivalent ist eine normbezogene Bewertung, die für Vergleiche zwischen zwei verschiedenen Werten nützlich ist standartisierte Tests. Die Bereiche für diese Skala liegen zwischen 1 und 99.

Die empfohlene Accelerated Math-Bibliothek bietet dem Lehrer die spezifische Klassenstufe, in der der Schüler für Accelerated Math eingeschrieben sein soll. Dies ist spezifisch für die Schülerin, basierend auf ihren Leistungen bei der STAR Math-Bewertung.