Merkmale und Strategien des visuellen Lernstils

Gehören Sie zu den Menschen, die Ihre Augen schließen, um sich den genauen Ort vorzustellen, an dem Sie Ihre Autoschlüssel hinterlassen haben? Rufen Sie mentale Bilder auf, wenn Sie versuchen, sich daran zu erinnern, was Sie letzten Dienstagnachmittag getan haben? Erinnerst du dich an das Cover jedes Buches, das du jemals gelesen hast? Haben Sie ein fotografisches oder nahezu fotografisches Gedächtnis? Vielleicht gehören Sie zu den Menschen mit visuellem Lernstil.

Visuelles Lernen ist eines der drei verschiedene Lernstile populär gemacht von Neil D. Fleming in seinem VAK-Lernmodell. Der visuelle Lernstil bedeutet, dass Menschen müssen sehen Informationen, um sie zu lernen, und dieses "Sehen" nimmt viele Formen von räumlichem Bewusstsein, fotografischem Gedächtnis, Farbe / Ton, Helligkeit / Kontrast und anderen visuellen Informationen an. Natürlich ist ein Klassenzimmer ein sehr guter Ort, an dem ein visueller Lernender lernen kann. Lehrer verwenden Overheads, die Tafel, Bilder, Grafiken, Karten und viele andere visuelle Elemente, um einen visuellen Lernenden zum Wissen zu verleiten.

Visuelle Lernende kommen in einem modernen Klassenzimmer normalerweise gut zurecht. Immerhin gibt es in Klassenzimmern so viele visuelle Elemente - Whiteboards, Handouts, Fotos usw. Diese Schüler haben viele Stärken, die ihre schulischen Leistungen steigern können. Hier sind nur einige der Stärken dieses Lerntyps:

• Instinktiv folgt Anweisungen
• Visualisiert leicht Objekte
• Hat einen guten Sinn für Gleichgewicht und Ausrichtung
• Ist ein ausgezeichneter Veranstalter
• Hat einen starken Sinn für Farbeund ist sehr farborientiert
• Kann die Passage von einer Seite in einem Buch in seinem Kopf sehen
• Erkennt winzige Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Objekten und Personen leicht
• Kann sich Bilder leicht vorstellen

Wenn du eine... bist visueller LernerDiese Dinge können hilfreich sein, wenn Sie im Unterricht sitzen oder für einen Test lernen. Visuelle Lernende brauchen Dinge vor sich, um sie in ihrem Gehirn zu festigen. Versuchen Sie also nicht, es alleine zu machen, wenn Sie Vorlesungen hören oder für Ihre nächste Halbzeit lernen. Stellen Sie sicher, dass Sie diese integrieren Tipps in Ihre Lernroutine:

• Farbcodieren Sie Ihre Notizen, Vokabeln und Lehrbücher
• Lesen Sie unbedingt die Diagramme, Karten und anderen Grafiken, die zum Text gehören, damit Sie sich besser daran erinnern können
• Erstellen Sie Aufgabenlisten in einer Agenda
• Studiere in Einsamkeit. Sie müssen Dinge sehen, um sich an sie zu erinnern, und oft lenkt Sie jedes Geräusch ab.
• Machen Sie sich während der Vorlesungen Notizen, um Ihren Lernstil zu nutzen
• Setzen Sie sich in die Nähe der Vorderseite, damit Sie alles besser sehen können
• Verwenden Sie Konturen und Konzeptkarten, um Ihre Notizen zu organisieren

Schüler mit visuellem Lernstil machen etwa 65 Prozent Ihrer Klasse aus. Diese Schüler sind diejenigen, die in traditionellen Klassenzimmern unterrichtet werden sollen. Sie achten auf Ihre Overhead-Folien, Whiteboards, Smartboards, PowerPoint-Präsentationen, Handouts, Grafiken und Diagramme. Sie machen sich normalerweise gute Notizen und scheinen während des Unterrichts aufmerksam zu sein. Wenn Sie viele verbale Anweisungen ohne visuelle Hinweise verwenden, können visuelle Lernende verwirrt werden, da sie es vorziehen, etwas schriftlich zu haben, auf das sie sich beziehen können.

Probieren Sie diese Strategien aus, um die Schüler mit dem visuellen Lerntyp zu erreichen:

• Ergänzen Sie mündliche Vorlesungen mit einem Handout, einem Diagramm oder anderen visuellen Elementen
• Integrieren Sie Farbe in Ihre Präsentationen, das Klassenzimmer und die Handzettel
• Geben Sie schriftliche Anweisungen und Erwartungen
• Variieren Sie Ihre Lesung im Unterricht mit einer einsamen Lesezeit, damit visuelle Lernende die Informationen besser aufnehmen können.
• Variieren Sie Ihre Unterrichtsmethoden (Vorlesungen, Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Paare, Kreise) und Aufgaben, damit jeder Lernende herausgefordert wird
• Zeigen Sie Ihren Schülern, wie sie eine Aufgabe erledigen, anstatt Ihren Schülern nur zu sagen, wie sie eine Aufgabe erledigen sollen.
• Zeigen Sie den Schülern, wie man großartig macht Vokabelkarten
• Verwenden Sie Videos und Standbilder, um Ihre Präsentationen zu verbessern
• Geben Sie schriftliches Feedback zu Aufgaben