Beispiele für die Anordnung in der Zusammensetzung

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In Rhetorik und Komposition bezieht sich die Anordnung auf die Teile einer Rede oder allgemein auf die Struktur von a Text. Arrangement (auch genannt Anordnung) ist eine der fünf traditionellen Kanonen oder Unterteilungen der klassischen rhetorischen Ausbildung. Auch bekannt als Dispositio, Taxis, und Organisation.

Im klassische RhetorikDen Schülern wurden die "Teile" eines Rede. Obwohl sich die Rhetoriker nicht immer über die Anzahl der Teile einig waren, identifizierten Cicero und Quintilian diese sechs: die Exordium, die Erzählung (oder Erzählung), die Teilung (oder Teilung), die Bestätigung, die Widerlegung und die Peroration.

Anordnung war bekannt als Taxen auf Griechisch und dispositio in Latein.

Beispiele und Beobachtungen

  • "Aristoteles stellt fest, dass... die Natur der Rhetorik mindestens vier Komponenten erfordert: eine Exordiumoder Einführung (Prooimion), eine fortgeschrittene Arbeit (Prothese), Beweise (Pisteis) und eine Schlussfolgerung (Epilogos)."
    (Richard Leo Enos, "Traditionelles Arrangement". Enzyklopädie der Rhetorik, 2001)
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  • Im Eine Rhetorik der Motive (1950) fasste Kenneth Burke die klassische Position zur Anordnung als "rhetorische Form im Großen" zusammen und beinhaltete Folgendes: "a Fortschreiten der Schritte, die mit einem Exordium beginnen, das den guten Willen des Publikums sichern soll, und dann die Position des Einzelnen weist auf die Art des Streits hin, baut dann ausführlich den eigenen Fall auf, widerlegt dann die Behauptungen des Gegners und endgültig Peroration erweitert und verstärkt alle Punkte zu seinen Gunsten, während versucht wird, alles zu diskreditieren, was den Gegner begünstigt hat. "

Rückläufiges Interesse an Arrangements

"Anstelle der Formel der alten Rhetorik AnordnungDie neue Rhetorik [des 18. Jahrhunderts] empfahl eine Anordnung, die den Gedankenfluss selbst widerspiegelte. Im neunzehnten Jahrhundert war die klassische rhetorische Tradition ziemlich weit entfernt - obwohl Richard Whately sich heldenhaft bemühte, sie zu retten. Als Schreibpädagogik wurden vorgeschriebene Techniken für aufgegeben Erfindung, Arrangement und Stil (Erinnerung und Übermittlung sanken bereits, als das Schreiben die mündliche Alphabetisierung verdrängte), konzentrierten sich die Lehrer zunehmend darauf Grammatik und Oberflächenmerkmale. Wie der Student einen Aufsatz erstellen sollte, war ein Rätsel - denn alles Schreiben wurde als Ergebnis der Inspiration gesehen. Die Struktur der klassischen Rede zu lehren, machte sicherlich wenig Sinn, weil die Form eines Stückes von Das Schreiben sollte von der Realität bestimmt werden, die der Autor vermitteln wollte, und nicht von einer statischen Vorgabe Formel."
(Steven Lynn, Rhetorik und Komposition: Eine Einführung. Cambridge University Press, 2010)

Arrangement in modernen Medien

"Moderne Massenmedien... stellen besondere Komplikationen für das Studium von Anordnung weil die Reihenfolge der Informationen und Argumente, die Reihenfolge, in der bestimmte Einsprüche eine erreichen Publikumist sehr schwer vorherzusagen... Die Sättigung und die bloße Exposition gegenüber einer "Nachricht", die in einzelnen Bursts ausgegeben wird, können mehr zählen als die Wechselbeziehungen von Teilen einer einzelnen Nachricht, die durch ihre sorgfältig ausgearbeitete erreicht werden Anordnung."
(Jeanne Fahnestock, "Modern Arrangement". Enzyklopädie der Rhetorik, 2001)

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