Schüler und Lehrer bilden beim Austausch von Informationen über sich selbst schnell Bindungen. Diese Schnitzeljagd Eisbrecheraktivität schafft Bindungen zwischen Schülern und zwischen Schülern und Lehrern. Der Austausch von Informationen fördert das Vertrauen und die Verbindung. Dadurch fühlt sich die gesamte Gruppe wohler und offener.
In dieser Eisbrecheraktivität finden die Teilnehmer eine Person in der Gruppe, die der Beschreibung für jede der folgenden Kategorien entspricht. Stellen Sie sicher, dass sich die Teilnehmer vorstellen, bevor Sie Fragen an Personen stellen, die sie nicht kennen.
Stellen Sie jedem Schüler ein grundlegendes Handout zur Verfügung, das eine Liste von Kategorien enthält, wie die folgende. Weisen Sie die Schüler an, sich mit Gleichaltrigen im Raum zu bewegen und herauszufinden, wer zu welcher Kategorie passt. Am Ende der Aktivität sollte jeder Schüler die Namen seiner Klassenkameraden neben mindestens einer der Kategorien notieren. Kein Schülername sollte mehr als zweimal auf dem Handzettel eines anderen erscheinen.
Diese Kategorien können angepasst werden, um die Note, den Gegenstand oder das Interesse zu berücksichtigen. Um die Zeit zu verlängern, die der Eisbrecher benötigt, um Schreibfähigkeiten zu vervollständigen und zu üben, lassen Sie ältere Schüler jede Kategorie aufschreiben, bevor Sie mit der Aktivität beginnen. Alternativ können Sie die Liste der Kategorien vorher eingeben (oder einfach ausdrucken) und jedem Schüler eine aushändigen. Das Bereitstellen einer solchen Liste würde gut funktionieren, insbesondere wenn Sie jüngere Schüler unterrichten.