Definition und Beispiele des linguistischen Imperialismus

Der sprachliche Imperialismus ist die Auferlegung eines Sprache auf Sprecher anderer Sprachen. Es ist auch bekannt als sprachlicher Nationalismus, sprachliche Dominanz und Sprachimperialismus. In unserer Zeit ist die globale Expansion von Englisch wurde oft als Hauptbeispiel für den sprachlichen Imperialismus angeführt.

Der Begriff "linguistischer Imperialismus" entstand in den 1930er Jahren als Teil einer Kritik an Grundlegendes Englisch und wurde von wieder eingeführt Linguist Robert Phillipson in seiner Monographie "Linguistic Imperialism" (Oxford University Press, 1992). In dieser Studie bot Phillipson diese Arbeitsdefinition des englischen Sprachimperialismus an: "Die Dominanz, die vom Establishment behauptet und aufrechterhalten wird, und kontinuierliche Wiederherstellung struktureller und kultureller Ungleichheiten zwischen Englisch und anderen Sprachen. "Phillipson betrachtete den sprachlichen Imperialismus als Subtyp von Linguismus.

"Das Studium des sprachlichen Imperialismus kann helfen zu klären, ob die Erlangung der politischen Unabhängigkeit zu einer sprachlichen Befreiung der Länder der Dritten Welt geführt hat, und wenn nicht, warum nicht. Sind die ehemaligen Kolonialsprachen eine nützliche Verbindung zur internationalen Gemeinschaft und notwendig für die Staatsbildung und die nationale Einheit im Inneren? Oder sind sie ein Brückenkopf für westliche Interessen, der die Fortsetzung eines globalen Systems der Marginalisierung und Ausbeutung ermöglicht? Welche Beziehung besteht zwischen der sprachlichen Abhängigkeit (fortgesetzter Gebrauch einer europäischen Sprache in einer früheren? außereuropäische Kolonie) und wirtschaftliche Abhängigkeit (Export von Rohstoffen und Import von Technologie und Fachwissen)?"

(Phillipson, Robert. "Sprachlicher Imperialismus." Kurze Enzyklopädie der Angewandten Linguistik, ed. von Margie Berns, Elsevier, 2010.)

"Die Ablehnung der sprachlichen Legitimität einer Sprache -irgendein Sprache verwendet von irgendein Sprachgemeinschaft - kurz gesagt, ist kaum mehr als ein Beispiel für die Tyrannei der Mehrheit. Eine solche Ablehnung verstärkt die lange Tradition und Geschichte des sprachlichen Imperialismus in unserer Gesellschaft. Der Schaden wird jedoch nicht nur denen zugefügt, deren Sprachen wir ablehnen, sondern tatsächlich uns allen, da wir durch eine unnötige Verengung unseres kulturellen und sprachlichen Universums ärmer werden. "

(Reagan, Timothy. Sprachangelegenheiten: Überlegungen zur Bildungslinguistik. Informationszeitalter, 2009.)

"Die Tatsache, dass... keine einheitliche britische Empire-weite Sprachpolitik entwickelt wurde, neigt dazu, die Hypothese des sprachlichen Imperialismus als verantwortlich für die Verbreitung des Englischen zu entkräften ..."

"Der Englischunterricht an sich... selbst dort, wo er stattgefunden hat, ist kein ausreichender Grund, um die Politik des britischen Reiches mit dem sprachlichen Imperialismus zu identifizieren."

(Brutt-Griffler, Janina. World English: Eine Studie über seine Entwicklung. Multilingual Matters, 2002.)

"Es gibt mittlerweile einen gut verankerten und sehr angesehenen Zweig von Soziolinguistik, die sich mit der Beschreibung der Welt der Globalisierung aus der Perspektive des sprachlichen Imperialismus und des "Linguizids" befasst (Phillipson 1992; Skutnabb-Kangas 2000), oft basierend auf bestimmten ökologischen Metaphern. Diese Ansätze… gehen seltsamerweise davon aus, dass überall dort, wo eine „große“ und „mächtige“ Sprache wie Englisch in einem fremden Gebiet vorkommt, kleine indigene Sprachen werden "sterben". In diesem Bild des soziolinguistischen Raums gibt es Platz für nur eine Sprache an einem Zeit. Im Allgemeinen scheint es ein ernstes Problem mit der Art und Weise zu geben, wie Raum in solchen Arbeiten vorgestellt wird. Darüber hinaus werden die tatsächlichen soziolinguistischen Details solcher Prozesse selten dargelegt - Sprachen können in verwendet werden Umgangssprache oder in VerkehrsspracheSorten und schaffen so unterschiedliche soziolinguistische Bedingungen für die gegenseitige Beeinflussung. "

(Blommaert, Jan. Die Soziolinguistik der Globalisierung. Cambridge University Press, 2010.)

"Anachronistische Ansichten des sprachlichen Imperialismus, die nur die Machtasymmetrie zwischen ersteren als wichtig ansehen Kolonialnationen und die Nationen der "Dritten Welt" sind als Erklärung der Sprache hoffnungslos unzureichend Realitäten. Sie ignorieren insbesondere die Tatsache, dass Länder der "Ersten Welt" mit starken Sprachen ebenso unter Druck zu stehen scheinen Englisch adoptieren und dass einige der härtesten Angriffe auf Englisch aus Ländern kommen, die kein solches koloniales Erbe haben. Wenn dominante Sprachen das Gefühl haben, dominiert zu werden, muss etwas viel Größeres als eine vereinfachte Konzeption von Machtverhältnissen involviert sein. "

(Crystal, David. Englisch als globale Sprache, 2. Aufl. Cambridge University Press, 2003.)