Soziale Kompetenzressource für Sonderpädagogik

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Studierende mit Behinderungen können eine ganze Reihe sozialer Defizite aufweisen, von der bloßen Unbeholfenheit in neuen Situationen, in denen es schwierig ist, Anfragen zu stellen, Freunde zu begrüßen oder sich in der Öffentlichkeit angemessen zu verhalten setzt. Wir haben eine Reihe von Ressourcen erstellt und Arbeitsblätter Das kann Sie auf Ihrem Weg führen, da Sie einen effektiven Lehrplan für Studenten in Ihrer Umgebung erstellen, egal ob für Studenten mit Verhalten und emotional Schwierigkeiten oder Studenten mit Autismus-Spektrum-Störungen.

Dieser Artikel bietet einen Überblick über soziale Kompetenzen, um Lehrern bei der Auswahl und Erstellung des Lehrplans zu helfen. Wie jeder Teil eines Sonderpädagogikprogramms muss ein Lehrplan für soziale Kompetenzen auf den Stärken der Schüler aufbauen und auf ihre Bedürfnisse eingehen.

Das Verständnis des persönlichen Raums ist für Kinder mit Behinderungen, insbesondere für Kinder mit Autismus, oft schwierig. Die Schüler suchen oft mehr sensorischen Input von anderen Menschen und betreten ihren persönlichen Raum, oder sie fühlen sich unwohl mit

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Dieser Artikel bietet eine "soziale Erzählung", die Sie für Ihre Schüler anpassen können, um ihnen zu helfen, die angemessene Nutzung des persönlichen Raums zu verstehen. Es beschreibt den persönlichen Raum als "magische Blase", um den Schülern eine visuelle Metapher zu geben, die ihnen hilft, den persönlichen Raum zu verstehen. Die Erzählung beschreibt auch die Fälle, in denen es angebracht ist, den persönlichen Raum zu betreten, sowie eine Personas

Populäre Medien bieten die Möglichkeit, soziale Kompetenzen zu vermitteln und die Auswirkungen sozialer Verhaltensweisen auf Beziehungen zu bewerten. Schüler, die Schwierigkeiten mit sozialen Fähigkeiten haben, können von Modellen in Filmen lernen, wenn sie die Möglichkeit haben, das Verhalten der Modelle zu bewerten.

Einige Schüler mit Behinderungen sind einsam und möchten unbedingt typische Kollegen haben, mit denen sie interagieren können. Wir nennen sie natürlich einen Freund. Studierende mit Behinderungen verstehen oft nicht, wie wichtig Gegenseitigkeit für erfolgreiche Beziehungen zu Gleichaltrigen ist. Indem Sie sich auf die Eigenschaften eines Freundes konzentrieren, können Sie den Schülern helfen, ihr eigenes Verhalten angemessen zu gestalten.

Spiele, die Mathematik- oder Lesefähigkeiten unterstützen, bieten einen Doppelschlag, da sie das Lernen unterstützen, sich abzuwechseln, auf Gleichaltrige zu warten und Enttäuschungen bei Niederlagen zu akzeptieren. Dieser Artikel gibt Ihnen Ideen zum Erstellen von Spielen, die Ihren Schülern diese Möglichkeit bieten.

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