Was ist ein guter ISEE- oder SSAT-Stanine-Score?

SSAT und ISEE werden am häufigsten verwendet Zulassungsprüfungen dass Privatschulen die Bereitschaft eines Kandidaten beurteilen, die Arbeit an ihren Schulen zu erledigen. Die Ergebnisse helfen den Schulen, Kandidaten aus einer Reihe von Schulen zu bewerten, um zu verstehen, wie sie miteinander verglichen werden. Testorganisationen unterteilen die Bewertungen der Schüler in Stanin-Scores, die ein Bewertungssystem mit neun Gruppierungen verwenden, um kleine Unterschiede in den Bewertungen zu beseitigen und die Ergebnisse besser zu vergleichen.

Testergebnisse für viele Schüler, die im 60. Perzentil im Durchschnitt einer Privatschule aufgenommen werden, während wettbewerbsfähigere Schulen Ergebnisse im 80. Perzentil oder höher bevorzugen können. Beachten Sie, dass die SSAT- und ISEE-Werte für erforderlich sind Zulassung an verschiedenen Schulen wird variieren. Einige Schulen verlangen höhere Punktzahlen als andere, und es ist schwierig, genau zu wissen, wo der "Cut-Off" -Wert liegt (oder selbst wenn eine Schule einen bestimmten Cut-Off-Score hat).

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Was ist, wenn mein Kind keine Bestnote erhält?

Studenten, die ISEE oder SSAT belegen, sind in der Regel leistungsstarke Studenten und werden mit anderen leistungsstarken Studenten verglichen. Dies kann es schwierig machen, bei diesen Tests immer in den oberen Perzentilen oder Staninen zu punkten. Mit anderen Worten, ein Schüler, der beim ISEE oder SSAT das 50. Perzentil erreicht, befindet sich ungefähr in der Mitte der Schüler, die sich an einer Privatschule bewerben, einer Gruppe von Kindern mit allgemein hohen Leistungen. Eine solche Punktzahl bedeutet nicht, dass der Schüler auf nationaler Ebene durchschnittlich ist. Wenn Sie diese Fakten berücksichtigen, können Sie die Anzahl der Schüler und Eltern verringern. Stress beim Testen.

Stanine-Werte unter 5 sind unterdurchschnittlich und diejenigen über 5 überdurchschnittlich. Die Schüler erhalten in jedem der vier Abschnitte eine Stanin-Punktzahl: Verbales Denken, Leseverständnis, Quantitatives Denken und Mathematik. Höhere Staninwerte in einigen Bereichen können niedrigere Werte in anderen Bereichen ausgleichen, insbesondere wenn das akademische Zeugnis des Schülers eine solide Beherrschung des Materials zeigt. Viele Schulen erkennen an, dass einige Schüler einfach nicht gut testen und mehr als nur die ISEE-Punktzahl für die Zulassung berücksichtigen. Ärgern Sie sich also nicht, wenn die Punktzahl nicht perfekt ist.

Wie wichtig ist ein standardisiertes Testergebnis?

Die Schulen berücksichtigen eine Vielzahl von Zulassungsfaktoren, und die Bedeutung standardisierter Testergebnisse kann variieren. Einige Schulen implementieren strenge Cut-off-Scores, während andere Scores als sekundäre Bewertung verwenden. Die Wichtigkeit eines Testergebnisses kann zunehmen, wenn zwei Schüler ähnliche Profile haben. Wenn sich die Testergebnisse drastisch unterscheiden, kann dies einer Schule helfen, eine Zulassungsentscheidung zu treffen. Die Schulen können auch Bedenken zeigen, wenn die Punktzahlen sehr niedrig sind, insbesondere wenn die Schulen andere Vorbehalte oder Überlegungen zum Schüler haben. Manchmal jedoch ein Schüler mit niedrigen Testergebnissen, aber guten Noten, starken Empfehlungen der Lehrer und einem reifen Schüler Die Persönlichkeit wird weiterhin in eine wettbewerbsfähige Schule aufgenommen, da einige Schulen erkennen, dass kluge Kinder nicht immer testen Gut.

Wie wird der SSAT bewertet?

Die SSATs werden gewertet unterschiedlich nach Ebenen. Die untergeordneten SSATs werden von 1320 bis 2130 bewertet, und die verbalen, quantitativen und Lesewerte werden von 440 bis 710 bewertet. Die SSATs der oberen Ebene werden für die Gesamtpunktzahl von 1500 bis 2400 und für die verbalen, quantitativen und Lesewerte von 500 bis 800 bewertet. Der Test liefert auch Perzentile, die zeigen, wie die Punktzahl eines Testteilnehmers im Vergleich zu anderen Schülern des gleichen Geschlechts und der gleichen Klasse ist, die in den letzten drei Jahren die SSAT absolviert haben.

Ein quantitatives Perzentil von 50 Prozent bedeutet beispielsweise, dass Sie das gleiche oder ein besseres Ergebnis erzielt haben als 50 Prozent der Schüler in Ihrer Klasse und Ihres Geschlechts, die den Test in den letzten drei Jahren bestanden haben Jahre. Die SSAT bietet auch einen geschätzten nationalen Perzentilrang für die Klassen 5 bis 9, der angibt, wo die Punktzahlen des Schülers stehen In Bezug auf die nationale Bevölkerung erhalten Schüler der Klassen 7 bis 10 einen vorhergesagten SAT der 12. Klasse Ergebnis.

Was misst die ISEE und wie wird sie bewertet?

Die ISEE hat einen Test der unteren Stufe für Schüler der Klassen 4 und 5, einen Test der mittleren Stufe für Schüler der Klassen 6 und 7 und einen Test der oberen Stufe für Schüler der Klassen 8 bis 11. Der Test besteht aus einem Abschnitt zum verbalen Denken mit Synonymen und Abschnitten zur Vervollständigung von Sätzen, zwei Mathematikabschnitte (quantitatives Denken und Mathematikleistung) und ein Leseverständnis Sektion. Wie der SSAT enthält der Test einen Aufsatz, in dem die Schüler aufgefordert werden, auf eine Aufforderung organisiert zu reagieren. Der Aufsatz wird zwar nicht bewertet, aber an Schulen gesendet, an denen sich der Schüler bewirbt.

Das Ergebnisbericht für die ISEE Enthält eine skalierte Punktzahl von 760 bis 940 für jede Teststufe. Der Bewertungsbericht enthält einen Perzentilrang, der den Schüler mit der Normgruppe aller Schüler vergleicht, die den Test in den letzten drei Jahren absolviert haben. Zum Beispiel würde ein Perzentilrang von 45 Prozent bedeuten, dass der Schüler mindestens 45 Prozent der Schüler in seiner Normgruppe erreicht hat, die den Test in den letzten drei Jahren abgelegt haben. Es unterscheidet sich von 45 Punkten bei einem Test darin, dass ein Perzentil-Rang Schüler mit anderen ähnlichen Schülern vergleicht. Darüber hinaus liefert der Test eine Stanin- oder Standard-Neun-Bewertung, die alle Bewertungen in neun Gruppen unterteilt.