10 Mythen über Online High Schools

Ist die Online-Schule gut? Sieht die Online-Highschool für Hochschulen schlecht aus? Glauben Sie nicht alles, was Sie hören. Beseitigen Sie Ihre Missverständnisse über Online-Gymnasien, indem Sie die Wahrheit hinter diesen 10 herausfinden verbreitete Mythen.

Mythos Nr. 1 - Colleges akzeptieren keine Diplome von Online-Gymnasien

Hochschulen im ganzen Land haben akzeptiert und werden dies auch weiterhin tun Abitur von Studenten, die ihre Arbeit online erledigt haben. Es gibt jedoch einen Haken: Um allgemein akzeptiert zu werden, muss ein Diplom von einer Online-Schule stammen, die über eine solche verfügt Akkreditierung von der zuständigen Regionalbehörde. Solange eine Online-Schule dies hat, sollten Hochschulen Diplome genauso akzeptieren wie Diplome von traditionellen Schulen.

Mythos Nr. 2 - Online-Gymnasien sind für „gestörte Kinder“

Es ist richtig, dass einige Online-Programme Schüler ansprechen, die im sozialen Bereich traditioneller Schulen nicht erfolgreich waren. Es gibt jedoch eine Vielzahl anderer Schulen, die sich an verschiedene Gruppen richten: begabte Schüler,

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erwachsene Lernende, Studenten, die sich für ein bestimmtes Thema interessieren, und Menschen mit einem bestimmten religiösen Hintergrund. Siehe auch: Ist die Online High School für meinen Teenager geeignet?

Mythos Nr. 3 - Online-Klassen sind nicht so herausfordernd wie traditionelle Klassen

Sicher, einige Online-Klassen sind nicht so herausfordernd wie traditionelle High-School-Klassen. Gleichzeitig sind einige traditionelle Oberschulklassen nicht so herausfordernd wie andere traditionelle Oberschulklassen. In jeder Schule, ob online oder traditionell, gibt es unterschiedliche Schwierigkeitsgrade zwischen den Fächern und sogar zwischen den einzelnen Klassen.

Wenn Sie nach einer Online-Schule suchen, finden Sie auch eine Vielzahl von Niveaus. Das Schöne ist, dass Sie den Schul- und Klassentyp auswählen können, der am besten zu Ihrem Wissen und Ihren Fähigkeiten passt.

Einige Online-Gymnasien sind teuer, aber es gibt auch viele Qualitätsschulen mit niedrige Studiengebühren. Noch besser, staatlich geförderte Charterschulen Geben Sie Online-Studenten die Möglichkeit, kostenlos zu lernen. Einige Charterschulen bieten sogar kostenlos einen Heimcomputer, Internetzugang, spezielle Materialien und Nachhilfe an.

Mythos Nr. 5 - Fernstudenten erhalten nicht genug Sozialisation

Nur weil ein Schüler in der Schule nicht sozialisiert, heißt das nicht, dass er nicht die Möglichkeit hat, außerhalb des Klassenzimmers Kontakte zu knüpfen. Viele Fernstudenten verbinden sich mit Freunden in ihrer Nachbarschaft, treffen sich über Community-Organisationen und Aktivitäten mit anderen und nehmen an Ausflügen mit anderen Online-Studenten teil. Online-Schulen bieten möglicherweise auch die Möglichkeit, mit Schülern und Lehrern über Message Boards, E-Mail-Adressen und Live-Chat zu interagieren.

Mythos Nr. 6 - Online-Schüler arbeiten weniger als traditionelle Schüler

Online-Studenten beenden ihre Arbeit manchmal schneller als herkömmliche Studenten, aber das bedeutet nicht, dass sie weniger tun. Für viele talentierte Studenten bietet das Online-Lernen die Möglichkeit, sich schnell zu bewegen und Kurse zu absolvieren, ohne den Standardzeitplan eines Lehrplans einzuschränken.

Berücksichtigen Sie außerdem die Unterbrechungen an einem traditionellen Schultag: Pausen, Übergangszeiten, viel Arbeit, Warten auf das Aufholen anderer Schüler, Lehrer, die versuchen, die Klasse zu beruhigen. Wenn diese Unterbrechungen beseitigt werden könnten, würden traditionelle Schüler wahrscheinlich auch ihr Lernen beschleunigen.

Mythos Nr. 7 - Online verdiente Credits werden nicht auf traditionelle High Schools übertragen

Genau wie am College sollten online verdiente Credits auf eine traditionelle High School übertragen werden können, solange die Online-Schule akkreditiert ist. Es gibt Fälle, in denen die Credits nicht übertragen werden, aber das liegt daran, dass die traditionelle High School andere Abschlussanforderungen hat als die Online-Schule. In diesem Fall werden die Credits nicht übertragen, da die traditionelle Schule sie nirgendwo anwenden kann und nicht, weil die Online-Schule nicht anerkannt wird. Das gleiche Problem kann auftreten, wenn Schüler versuchen, Credits zwischen zwei traditionellen Gymnasien zu übertragen.

Mythos Nr. 8 - Fernstudenten bekommen nicht genug körperliche Aktivität

Die meisten Online-Schulen verlangen von den Schülern, dass sie einen Sportunterricht absolvieren, um ihren Abschluss zu machen. Außerdem nehmen viele Fernstudenten an Community-Sportteams und anderen sportlichen Aktivitäten teil. Einige traditionelle Schulen machen sogar Ausnahmen, die es lokalen Fernstudenten ermöglichen, an Schulsportprogrammen teilzunehmen.

Mythos Nr. 9 - Fernstudenten können nicht an außerschulischen Aktivitäten teilnehmen

Es ist wahr, dass die meisten Online-Studenten den Abschlussball verpassen werden. Dies bedeutet jedoch nicht, dass sie keinen Zugang zu aufregenden, lohnenden außerschulischen Aktivitäten haben. Einige Online-Schulen organisieren soziale Ausflüge für Schüler. Mit besonderer Erlaubnis ermöglichen viele traditionelle Gymnasien den Schülern vor Ort, an bestimmten Aktivitäten teilzunehmen, während sie ihr Studium an einem anderen Ort fortsetzen. Online-Studenten können sich auch in Community-Clubs, Klassen und Freiwilligenarbeit engagieren.

Mythos Nr. 10 - Online-Gymnasien sind nur für Jugendliche

Erwachsene, die ihr Abitur machen möchten, können gerne an vielen Online-Abiturprogrammen teilnehmen. Fernunterrichtsschulen sind oft praktisch für Erwachsene, die einen Job haben und Aufgaben nur zu bestimmten Zeiten erledigen können. Einige Schulen bieten sogar Programme an, die speziell für ältere Schüler entwickelt wurden.

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