Kognitive Grammatik ist a Verwendungszweck-basierter Ansatz für Grammatik das betont symbolisch und semantisch Definitionen theoretischer Konzepte, die traditionell als rein analysiert wurden syntaktisch.
Die kognitive Grammatik ist insbesondere in der zeitgenössischen Sprachwissenschaft mit breiteren Bewegungen verbunden kognitive Linguistik und Funktionalismus.
Der Begriff kognitive Grammatik wurde von American eingeführt Linguist Ronald Langacker in seiner zweibändigen Studie Grundlagen der kognitiven Grammatik (Stanford University Press, 1987/1991).
Beobachtungen
- "Die Darstellung der Grammatik als rein formales System ist nicht nur falsch, sondern auch falsch. Ich werde stattdessen darüber streiten Grammatik ist sinnvoll. Dies ist in zweierlei Hinsicht so. Zum einen mögen die Elemente der Grammatik Wortschatz Gegenstände - haben Bedeutungen in ihrem eigenen Recht. Darüber hinaus können wir mit der Grammatik die ausgefeilteren Bedeutungen komplexer Ausdrücke (wie z Sätze, Klauseln, und
Sätze). Es ist daher ein wesentlicher Aspekt des konzeptuellen Apparats, durch den wir die Welt erfassen und einbeziehen. "
(Ronald W. Langacker, Kognitive Grammatik: Eine grundlegende Einführung. Oxford University Press, 2008) -
Symbolische Assoziationen
"Kognitive Grammatik... weicht hauptsächlich von "traditionellen" Theorien ab Sprache in seiner Behauptung, dass die Art und Weise, wie wir Sprache produzieren und verarbeiten, nicht durch die bestimmt wird 'Regeln' der Syntax aber durch die Symbole, die durch sprachliche Einheiten hervorgerufen werden. Diese sprachlichen Einheiten umfassen Morpheme, Wörter, Phrasen, Klauseln, Sätze und ganze Texte, die alle von Natur aus symbolisch sind. Die Art und Weise, wie wir sprachliche Einheiten zusammenfügen, ist eher symbolisch als regelgesteuert, da die Grammatik selbst „sinnvoll“ ist (Langacker 2008a: 4). In der Behauptung einer direkten symbolischen Assoziation zwischen sprachlicher Form (was es bedeutet) phonologisch Struktur ') und semantisch Struktur, Cognitive Grammar bestreitet die Notwendigkeit eines Organisationssystems, um zwischen den phonologischen und semantischen Strukturen (d. h. Syntax) zu vermitteln. "
(Clara Neary, "Profilierung des Fluges von 'The Windhover'." (Kognitive Grammatik in der Literatur, ed. von Chloe Harrison et al. John Benjamins, 2014) -
Annahmen der kognitiven Grammatik
"EIN Kognitive Grammatik basiert auf folgenden Annahmen... .:- Die Grammatik von a Sprache ist Teil der menschlichen Erkenntnis und interagiert mit anderen kognitiven Fähigkeiten, insbesondere mit Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Gedächtnis.. .
- Die Grammatik einer Sprache reflektiert und präsentiert Verallgemeinerungen über Phänomene in der Welt, während ihre Sprecher sie erfahren.. .
- Formen der Grammatik sind wie lexikalische Elemente bedeutungsvoll und niemals "leer" oder bedeutungslos, wie dies in rein strukturellen Grammatikmodellen häufig angenommen wird.
- Die Grammatik einer Sprache repräsentiert das gesamte Wissen einer Muttersprachlerin sowohl über die lexikalischen Kategorien als auch über die grammatikalischen Strukturen ihrer Sprache.
- Die Grammatik einer Sprache basiert auf der Verwendung, da sie den Sprechern eine Vielzahl von strukturellen Optionen bietet, um ihre Sicht auf eine bestimmte Szene darzustellen. "
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LangackersVier Prinzipien
"Eine primäre Verpflichtung zur kognitiven Grammatik ist... Bereitstellung eines optimalen Satzes von Konstrukten zur expliziten Beschreibung der Sprachstruktur. Seine Formulierung wurde durchgehend von einer Reihe von Prinzipien geleitet, die als hilfreich angesehen werden, um eine solche Optimalität zu erreichen. Das erste Prinzip... ist, dass funktionale Überlegungen den Prozess von Anfang an informieren und sich in der Architektur und dem Beschreibungsapparat des Frameworks widerspiegeln sollten. Weil die Funktionen der Sprache die Manipulation und Symbolisierung konzeptueller Strukturen beinhalten, eine Sekunde Prinzip ist die Notwendigkeit, solche Strukturen mit einem angemessenen Maß an expliziten Details und technischen Merkmalen zu charakterisieren Präzision. Um jedoch aufschlussreich zu sein, müssen Beschreibungen natürlich und angemessen sein. Ein drittes Prinzip ist daher, dass Sprache und Sprachen in ihren eigenen Begriffen beschrieben werden müssen. ohne das Auferlegen künstlicher Grenzen oder prokrustischer Analysemodi basierend auf konventionellen Weisheit. Als Konsequenz ist die Formalisierung nicht als Selbstzweck anzusehen, sondern muss in einem bestimmten Stadium einer Untersuchung auf ihre Nützlichkeit geprüft werden. Dass noch kein Versuch unternommen wurde, die kognitive Grammatik zu formalisieren, spiegelt das Urteil wider, dass die Kosten für die erforderlichen Vereinfachungen und Verzerrungen die mutmaßlichen Vorteile bei weitem überwiegen würden. Schließlich besteht ein viertes Prinzip darin, dass Aussagen über Sprache weitgehend mit sicheren Erkenntnissen verwandter Disziplinen (z. B. kognitive Psychologie, Neurowissenschaften und Evolutionsbiologie) vereinbar sein sollten. Dennoch werden die Behauptungen und Beschreibungen der kognitiven Grammatik alle durch spezifisch sprachliche Überlegungen gestützt. "
(Ronald W. Langacker, "Kognitive Grammatik". Das Oxford Handbook of Cognitive Linguistics, ed. von Dirk Geeraerts und Herbert Cuyckens. Oxford University Press, 2007)