Subjekte, Verben und Objekte: Die Grundsatzeinheit

Wie in unserer Überprüfung der grundlegenden gesehen Teile der RedeSie benötigen keine gründlichen Kenntnisse der formalen englischen Grammatik, um ein guter Schriftsteller zu werden. Wenn Sie jedoch einige grundlegende grammatikalische Begriffe kennen, können Sie einige der Prinzipien guten Schreibens besser verstehen. Hier erfahren Sie, wie Sie Subjekte, Verben und Objekte identifizieren und verwenden, die zusammen die grundlegende Satzeinheit bilden.

EIN Satz wird allgemein als "vollständige Gedankeneinheit" definiert. Normalerweise drückt ein Satz eine Beziehung aus, vermittelt einen Befehl, äußert eine Frage oder beschreibt jemanden oder etwas. Es beginnt mit einem Großbuchstaben und endet mit einem Punkt, einem Fragezeichen oder einem Ausrufezeichen.

Die Grundbestandteile eines Satzes sind die Gegenstand und der Verb. Das Thema ist normalerweise ein Substantiv - ein Wort (oder eine Phrase), das eine Person, einen Ort oder eine Sache benennt. Das Verb (oder Prädikat

• Der Falke steigt auf.
• Die Jungs lachen.
• Meine Tochter ist Wrestlerin.
• Die Kinder sind müde.

In jedem dieser Sätze ist das Thema ein Substantiv: Falke, Jungs, Tochter, und Kinder. Die Verben in den ersten beiden Sätzen -steigt, lacht- Zeigen Sie die Aktion und beantworten Sie die Frage: "Was macht das Thema?" Die Verben in den letzten beiden Sätzen -ist, sind-werden genannt Verknüpfung von Verben weil sie das Thema mit einem Wort verknüpfen oder verbinden, das es umbenennt (Ringer) oder beschreibt es (müde).

Pronomen sind Wörter, die Substantive in einem Satz ersetzen. Im zweiten Satz unten das Pronomen sie steht für Molly:

• Molly tanzte während des Gewitters auf dem Dach der Scheune.
• Sie schwenkte eine amerikanische Flagge.

Wie der zweite Satz zeigt, kann ein Pronomen (wie ein Substantiv) als Subjekt eines Satzes dienen. Die gebräuchlichen Subjektpronomen sind Ich du er Sie Es wir, und Sie.

Substantive können nicht nur als Subjekte dienen, sondern auch als Objekte in Sätzen. Anstatt durchführen die Handlung, wie es Subjekte normalerweise tun, Objekte erhalten die Aktion und folgen in der Regel dem Verb. Überprüfen Sie, ob Sie die Objekte in den folgenden kurzen Sätzen identifizieren können:

• Die Mädchen schleuderten Steine.
• Der Professor trank Kaffee.
• Gus ließ das iPad fallen.

Die Objekte-Steine, Kaffee, iPad- Beantworten Sie alle Fragen Was: Was wurde geschleudert? Was wurde getrunken? Was wurde fallen gelassen?

Wie die folgenden Sätze zeigen, können Pronomen auch als Objekte dienen:

• Bevor Nancy den Brownie aß, schnüffelte sie es.
• Als ich endlich meinen Bruder fand, umarmte ich mich ihm.

Das Gemeinsame Objektpronomen sind ich, du, er, sie, es, wir, und Sie.

Sie sollten nun in der Lage sein, die Hauptteile der Grundsatzeinheit zu identifizieren: SUBJECT plus VERB oder SUBJECT plus VERB plus OBJECT. Denken Sie daran, dass das Subjekt benennt, worum es in dem Satz geht, das Verb sagt, was das Subjekt tut oder ist, und das Objekt die Aktion des Verbs empfängt. Obwohl dieser Grundeinheit viele andere Strukturen hinzugefügt werden können, kann das Muster von SUBJECT plus VERB (oder SUBJECT plus VERB plus OBJECT) selbst in den längsten und kompliziertesten Strukturen gefunden werden.

Entscheiden Sie für jeden der folgenden Sätze, ob das Wort in Fett gedruckt ist ein Subjekt, ein Verb oder ein Objekt. Wenn Sie fertig sind, überprüfen Sie Ihre Antworten mit denen am Ende der Übung.

1. Mr. Buck gespendet ein Querlenker zum Naturhistorischen Museum.
2. Nach dem letzten Lied wird die Schlagzeuger warf seine Stöcke auf die Menge.
3. Gus zerschmetterte die Elektrik Gitarre mit einem Vorschlaghammer.
4. Felix betäubte die Drachen mit einer Strahlenkanone.
5. Sehr langsam, Pandora öffnete die Box.
6. Sehr langsam, Pandora geöffnet die Kiste.
7. Sehr langsam öffnete Pandora die Box.
8. Thomas gab sein Stift an Benji.
9. Nach dem Frühstück, Vera fuhr mit Ted zur Mission.
10. Obwohl es hier selten regnet, Professor Legree trägt sein Regenschirm, wohin er geht.

Antworten
1. Verb; 2. Gegenstand; 3. Objekt; 4. Objekt; 5. Gegenstand; 6. Verb; 7. Objekt; 8. Verb; 9. Gegenstand; 10. Verb.