Unterschied zwischen Kunststilen, Schulen und Bewegungen

Sie werden auf die Bedingungen stoßen Stil, Schule, und Bewegung endlos in der Kunst. Aber was ist der Unterschied zwischen ihnen? Es scheint oft, dass jeder Kunstautor oder Historiker eine andere Definition hat oder dass die Begriffe austauschbar verwendet werden können, obwohl es tatsächlich subtile Unterschiede in ihrer Verwendung gibt.

Stil

Stil ist ein ziemlich umfassender Begriff, der sich auf verschiedene Aspekte der Kunst beziehen kann. Stil kann das bedeuten Technik(s) verwendet, um das Kunstwerk zu erstellen. PointillismusDies ist beispielsweise eine Methode zum Erstellen eines Gemäldes unter Verwendung kleiner Farbpunkte und zum Ermöglichen einer Farbüberblendung im Auge des Betrachters. Stil kann sich auf die Grundphilosophie hinter dem Kunstwerk beziehen, zum Beispiel auf die Philosophie „Kunst für die Menschen“ hinter der Kunst- und Handwerksbewegung. Stil kann sich auch auf die Ausdrucksform des Künstlers oder das charakteristische Erscheinungsbild von Kunstwerken beziehen. Die metaphysische Malerei zum Beispiel tendiert dazu, in verzerrter Perspektive klassische Architektur zu haben, mit inkongruenten Objekten, die um den Bildraum herum angeordnet sind, und einer Abwesenheit von Menschen.

Schule

Eine Schule ist eine Gruppe von Künstlern, die denselben Stil verfolgen, dieselben Lehrer teilen oder dieselben Ziele verfolgen. Sie sind normalerweise mit einem einzelnen Standort verbunden. Beispielsweise:

Während des sechzehnten Jahrhunderts wurde die Venezianische Malschule könnte von anderen Schulen in Europa (wie der Florentiner Schule) unterschieden werden. Die venezianische Malerei entwickelte sich aus der Schule von Padua (mit Künstlern wie Mantegna) und der Einführung von Ölmaltechniken aus der niederländischen Schule (van Eycks). Das Werk venezianischer Künstler wie der Familie Bellini, Giorgione und Tizian ist von einem Maler geprägt Ansatz (Form wird eher durch Farbabweichungen als durch die Verwendung von Linien bestimmt) und den Farbreichtum benutzt. Im Vergleich dazu die Florentiner Schule (zu der Künstler wie Fra Angelico, Botticelli, Leonardo da gehören Vinci, Michelangelo und Raphael) zeichneten sich durch eine starke Beschäftigung mit Linie und aus Zeichenkunst.

Kunstschulen vom Mittelalter bis zum 18. Jahrhundert sind in der Regel nach der Region oder Stadt benannt, in der sie sich befinden. Das Lehrlingssystem, durch das neue Künstler das Handwerk lernten, sorgte dafür, dass die Kunststile vom Meister bis zum Lehrling fortgesetzt wurden.

Das Nabis wurde von einer kleinen Gruppe gleichgesinnter Künstler gegründet, darunter Paul Sérusier und Pierre Bonnard, die ihre Werke zwischen 1891 und 1900 gemeinsam ausstellten. (Nabi ist das hebräische Wort für Prophet.) Ähnlich wie die Präraffaeliten-Bruderschaft in England vor etwa vierzig Jahren hielt die Gruppe ihre Existenz zunächst geheim. Die Gruppe traf sich regelmäßig, um ihre zu diskutieren Philosophie für die Kunstund konzentrierte sich auf einige Schlüsselbereiche - die soziale Implikation ihrer Arbeit, die Notwendigkeit einer Synthese in der Kunst, die es der Kunst ermöglichen würde die Menschen, die Bedeutung der Wissenschaft (Optik, Farbe und neue Pigmente) und die durch Mystik und Möglichkeiten geschaffenen Möglichkeiten Symbolismus. Nach der Veröffentlichung ihres Manifests durch den Theoretiker Maurice Denis (ein Manifest wurde ein wichtiger Schritt in der Entwicklung von Bewegungen und Schulen im frühen 20. Jahrhundert) und ihre erste Ausstellung im Jahr 1891 schlossen sich weitere Künstler der Gruppe an - vor allem Édouard Vuillard. Ihre letzte gemeinsame Ausstellung war 1899, danach begann sich die Schule aufzulösen.

Bewegung

Eine Gruppe von Künstlern, die einen gemeinsamen Stil, ein gemeinsames Thema oder eine gemeinsame Ideologie für ihre Kunst haben. Im Gegensatz zu einer Schule müssen sich diese Künstler nicht am selben Ort befinden oder sogar miteinander kommunizieren. Pop Art zum Beispiel ist eine Bewegung, die die Arbeiten von David Hockney und Richard Hamilton in Großbritannien sowie von Roy Lichtenstein, Andy Warhol, Claes Oldenburg und Jim Dine in den USA umfasst.

Wie kann ich den Unterschied zwischen einer Schule und einer Bewegung erkennen?

Schulen sind im Allgemeinen Sammlungen von Künstlern, die sich zusammengeschlossen haben, um einer gemeinsamen Vision zu folgen. Zum Beispiel schlossen sich 1848 sieben Künstler zusammen, um die Präraffaeliten-Bruderschaft (eine Kunstschule) zu bilden.

Die Bruderschaft bestand nur wenige Jahre als eng verbundene Gruppe. Zu diesem Zeitpunkt gingen ihre Führer, William Holman Hunt, John Everett Millais und Dante Gabriel Rossetti, unterschiedliche Wege. Das Erbe ihrer Ideale beeinflusste jedoch eine große Anzahl von Malern wie Ford Madox Brown und Edward Burne-Jones - diese Leute werden oft als Präraffaeliten bezeichnet (beachten Sie das Fehlen von "Bruderschaft"), eine Kunst Bewegung.

Woher kommen die Namen für Bewegungen und Schulen?

Der Name für Schulen und Bewegungen kann aus verschiedenen Quellen stammen. Die beiden häufigsten sind: Auswahl durch die Künstler selbst oder durch einen Kunstkritiker, der ihre Arbeit beschreibt. Beispielsweise:

Dada ist ein Unsinnswort auf Deutsch (bedeutet aber auf Französisch Steckenpferd und auf Rumänisch Ja-Ja). Es wurde 1916 von einer Gruppe junger Künstler in Zürich, darunter Jean Arp und Marcel Janco, übernommen. Jeder der beteiligten Künstler hat seine eigene Geschichte zu erzählen, wer sich den Namen tatsächlich ausgedacht hat, aber die eine Am meisten wird angenommen, dass Tristan Tzara das Wort am 6. Februar in einem Café mit Jean Arp und ihm geprägt hat Familie. Dada entwickelte sich weltweit an Standorten bis nach Zürich, New York (Marcel Duchamp und Francis Picabia), Hanova (Kirt Schwitters) und Berlin (John Heartfield und George Grosz).

Der Fauvismus wurde vom französischen Kunstkritiker Louis Vauxcelles geprägt, als er 1905 eine Ausstellung im Salon d'Automne besuchte. Sehen Sie eine relativ klassische Skulptur von Albert Marque, umgeben von Gemälden mit starker, dreister Farben und ein rauer, spontaner Stil (kreiert von Henri Matisse, André Derain und einigen anderen) er rief aus "Donatello parmi les fauves" ('Donatello unter den wilden Tieren'). Der Name Les Fauves (wilde Tiere) blieb erhalten.

Vorticism, eine britische Kunstbewegung ähnlich dem Kubismus und Futurismus, entstand 1912 mit der Arbeit von Wyndham Lewis. Lewis und der amerikanische Dichter Ezra Pound, der zu dieser Zeit in England lebte, schufen eine Zeitschrift: Blast: Review of the Great British Vortex - und daher wurde der Name der Bewegung festgelegt.

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