Gesellschaft durch kulturelle Artefakte verstehen

Forscher können viel über die Gesellschaft lernen, indem sie kulturelle Artefakte wie Zeitungen, Zeitschriften, Fernsehprogramme oder Musik analysieren. Diese kulturellen Artefakte, die auch als Aspekte von betrachtet werden können materielle Kulturkann viel über die Gesellschaft verraten, die sie hervorgebracht hat. Soziologen nennen das Studium dieser kulturellen Artefakte Inhaltsanalyse. Forscher, die Inhaltsanalysen verwenden, untersuchen nicht die Menschen, sondern die Kommunikation, die die Menschen produzieren, um ein Bild ihrer Gesellschaft zu erstellen.

Wichtige Erkenntnisse: Inhaltsanalyse

Die Inhaltsanalyse wird häufig verwendet, um den kulturellen Wandel zu messen und verschiedene Aspekte von zu untersuchen Kultur. Soziologen verwenden es auch als indirekte Methode, um festzustellen, wie soziale Gruppen wahrgenommen werden. Zum Beispiel könnten sie untersuchen, wie Afroamerikaner in Fernsehsendungen dargestellt werden oder wie Frauen in Anzeigen dargestellt werden.

Eine Inhaltsanalyse kann Hinweise auf aufdecken Rassismus und Sexismus in der Gesellschaft. In einer Studie untersuchten die Forscher beispielsweise die Darstellung von weiblichen Charakteren in 700 verschiedenen Filmen. Sie fanden heraus, dass nur etwa 30% der Charaktere mit einer Sprechrolle weiblich waren, was einen Mangel an Repräsentation weiblicher Charaktere zeigt. Die Studie ergab auch, dass Farbige und LGBT-Personen im Film unterrepräsentiert waren. Mit anderen Worten, durch das Sammeln von Daten aus kulturellen Artefakten konnten die Forscher das Ausmaß des Diversitätsproblems in Hollywood bestimmen.

Bei der Durchführung einer Inhaltsanalyse quantifizieren und analysieren die Forscher das Vorhandensein, die Bedeutung und die Beziehungen von Wörtern und Konzepten innerhalb der von ihnen untersuchten kulturellen Artefakte. Sie ziehen dann Rückschlüsse auf die Botschaften innerhalb der Artefakte und auf die Kultur, die sie studieren. Im Grunde genommen ist die Inhaltsanalyse eine statistische Übung, bei der ein Aspekt des Verhaltens kategorisiert und die Häufigkeit des Auftretens eines solchen Verhaltens gezählt wird. Ein Forscher könnte beispielsweise die Anzahl der Minuten zählen, die Männer und Frauen in einer Fernsehsendung auf dem Bildschirm erscheinen, und Vergleiche anstellen. Dies ermöglicht es uns, ein Bild der Verhaltensmuster zu zeichnen, die den in den Medien dargestellten sozialen Interaktionen zugrunde liegen.

Die Inhaltsanalyse hat mehrere Stärken als Untersuchungsmethode. Erstens ist es eine großartige Methode, weil sie unauffällig ist. Das heißt, es hat keine Auswirkung auf die zu untersuchende Person, da das kulturelle Artefakt bereits hergestellt wurde. Zweitens ist es relativ einfach, Zugang zu der Medienquelle oder Veröffentlichung zu erhalten, die der Forscher studieren möchte. Anstatt zu versuchen, Forschungsteilnehmer zum Ausfüllen von Fragebögen zu rekrutieren, kann der Forscher bereits erstellte kulturelle Artefakte verwenden.

Schließlich kann die Inhaltsanalyse eine objektive Darstellung von Ereignissen, Themen und Problemen darstellen, die für einen Leser, Betrachter oder allgemeinen Verbraucher möglicherweise nicht sofort ersichtlich sind. Durch die Durchführung einer quantitativen Analyse einer großen Anzahl kultureller Artefakte können Forscher Entdecken Sie Muster, die möglicherweise nicht erkennbar sind, wenn Sie nur ein oder zwei Beispiele für Kultur betrachten Artefakte.

Die Inhaltsanalyse weist auch als Forschungsmethode mehrere Schwächen auf. Erstens ist es begrenzt, was es studieren kann. Da basiert es nur auf Massenkommunikation - entweder visuell, mündlich oder schriftlich - es kann uns nicht sagen, was Menschen wirklich über diese Bilder denken oder ob sie das Verhalten von Menschen beeinflussen.

Zweitens ist die Inhaltsanalyse möglicherweise nicht so objektiv wie behauptet, da der Forscher Daten genau auswählen und aufzeichnen muss. In einigen Fällen muss der Forscher entscheiden, wie bestimmte Verhaltensweisen interpretiert oder kategorisiert werden sollen, und andere Forscher können dies möglicherweise anders interpretieren. Eine letzte Schwäche der Inhaltsanalyse besteht darin, dass sie zeitaufwändig sein kann, da Forscher eine große Anzahl kultureller Artefakte sortieren müssen, um Schlussfolgerungen zu ziehen.

_{Andersen, M.L. und Taylor, H. F. (2009). Soziologie: Das Wesentliche. Belmont, Kalifornien: Thomson Wadsworth.}